【題目】水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”．氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說(shuō)明

A.氧分子的大小發(fā)生改變 B.氧分子可以再分

C.氧分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) D.氧分子之間有間隔

【答案】D

【解析】

試題分析：氧氣可被壓縮說(shuō)明了分子之間有間隔，與分子的大小，是否運(yùn)動(dòng)是否可分無(wú)關(guān)；氣體物質(zhì)分子之間的間隔是比較大的，在加壓的條件比較容易被壓縮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滅火的敘述中錯(cuò)誤的是

A．炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋﹣﹣使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅﹣﹣降低了可燃物的著火點(diǎn)

C．撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物

D．不慎將酒精灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋﹣﹣隔氧又降溫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。

（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 。

（3）“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是 。

A．水是化合物，是維持生命必不可少的物質(zhì)

B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡

C．水是人體主要的供能物質(zhì)

D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：2個(gè)氮原子 ；3個(gè)鈣離子 2個(gè)二氧化硫分子 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】茶葉中含有豐富的茶堿（化學(xué)式C14H14NO2），適量飲茶有益身體健康，下列有關(guān)茶堿的說(shuō)法正確的是

A.茶堿是由碳原子、氫原子、氮原子、氧分子構(gòu)成的

B.茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為230

C.茶堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.茶堿是由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分中，約占空氣總體積78%的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.稀有氣體 D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣是新型清潔能源，但難儲(chǔ)運(yùn)．研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金可用作儲(chǔ)氫材料．鑭元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57，下列有關(guān)鑭元素的說(shuō)法不正確的是

A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57

B．該元素原子的核電荷數(shù)為57

C．該元素原子的核外電子數(shù)為57

D．該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為57

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒

C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列安全措施不正確的是

A．燃放煙花爆竹時(shí)，遠(yuǎn)離人群和可燃物

B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

D．燃著的酒精燈不慎碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái)，立即用濕布蓋滅

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同步練習(xí)冊(cè)答案