氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。

(1)氧氣和二氧化碳,從物質(zhì)的組成來看,兩種物質(zhì)都含有_____元素;從收集方法來看,兩者都可用_____法收集。

(2)量筒的局部示意圖如圖,量取水時(shí)應(yīng)沿_____視線(選填“a”或“b”)進(jìn)行讀數(shù)。

(3)電解水的實(shí)驗(yàn)中,與電源正極、負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為_____。

(4)水有硬水、軟水之分,使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中可以通過_____的方法降低水的硬度。

(5)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵跟空氣中_____和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019學(xué)期九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,具有不同原子團(tuán)的是( 。

A. FeSO4和CuSO4 B. NaNO3和KNO3

C. Na2SO4和Na2CO3 D. NaOH和Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江大慶市2019屆八年級(jí)(五四制)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).

(1)化學(xué)是研究物質(zhì)的,物質(zhì)又是變化的,用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng):

①有大量白煙生成的化合反應(yīng)______________;②有兩種物質(zhì)生成的氧化反應(yīng)_______________.

(2)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì),下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是_________.

A.稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣    B.銅用于制導(dǎo)線

C.氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?#xa0;  D.氧氣用于醫(yī)療急救

(3)化學(xué)研究物質(zhì)的組成,葡萄糖(C6H12O6)是由___種元素組成的,其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為___________________.

(4)化學(xué)還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),如鎂是由______(填“分子”“原子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由____________構(gòu)成的.請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋:

①氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是________________________;

②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江大慶市2019屆八年級(jí)(五四制)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是       

A. 工業(yè)上用液態(tài)空氣分離出氧氣是分解反應(yīng)

B. 空氣中氮?dú)庹伎諝赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)的

C. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以作保護(hù)氣

D. 濃度屬于我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)控項(xiàng)目

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019學(xué)期九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

雞蛋是家庭廚房中常備食物,某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)雞蛋殼中的CO32﹣(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下探究。

I.定性分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?yàn)證雞蛋殼中有CO32﹣

(實(shí)驗(yàn)方案)

如圖1所示:

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)雞蛋殼中有CO32﹣

(1)基于上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,則步驟①中加入的過量稀酸應(yīng)該是_____(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

(2)雞蛋殼與稀酸反應(yīng)生成的無色無味的氣體是_____(寫化學(xué)式)。

(3)寫出步驟②中生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

Ⅱ.定量分析

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測(cè)定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們通過交流討論后,設(shè)計(jì)了如下方案:

取ag樣品,利用CaCO3與稀酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過測(cè)定生成CO2的質(zhì)量,計(jì)算樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,濃硫酸能吸收水分,都常用作干燥劑。

(實(shí)驗(yàn)過程)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖2裝置完成了本實(shí)驗(yàn)。

(4)實(shí)驗(yàn)前,先要在B裝置中通入氮?dú)猓菫榱伺疟MB裝置中的_____。

(5)實(shí)驗(yàn)裝置的正確連接順序是_____(填序號(hào))。

①B→A→C→A

②B→C→A→A

③A→B→C→A

(6)B裝置中的反應(yīng)完全后,仍需再次通入氮?dú),若不通入氮(dú),?huì)導(dǎo)致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定結(jié)果_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019學(xué)期九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

“珍愛生命,拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任,但是在某些娛樂場(chǎng)所,還有人服用俗稱“搖頭丸”的毒品。有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H19O2N,下列有關(guān)該搖頭丸的說法不正確的是( 。

A. 搖頭丸是由碳、氫、氧和氮四種元素組成

B. 一個(gè)搖頭丸分子由34個(gè)原子構(gòu)成

C. 搖頭丸的相對(duì)分子質(zhì)量是209

D. 搖頭丸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.7%

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019學(xué)期九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

A. 石墨﹣?zhàn)縻U筆芯 B. 活性炭﹣用于吸附色素

C. 氧氣﹣?zhàn)魅剂?#xa0;D. 一氧化碳﹣冶煉金屬

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示中,分別表示不同的原子,其中 表示氧原子,則其中表示氧化物的圖框是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

江蘇寶應(yīng)縣是首批“全國生態(tài)示范縣”,美麗富饒而又充滿了水鄉(xiāng)靈韻。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā),向全縣人民發(fā)出兩條倡議:

從保護(hù)水資源的角度:①________; ②__________ 。

從保護(hù)空氣的角度:①_____________ ;②____________ 。

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