繪制實驗設計圖是填寫實驗報告常用的一項重要技能．如圖是某同學正在繪制的實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置圖．

請你幫他將裝置圖補充完整____________

中發(fā)生反應的化學方程式為________．

用收集到的氧氣進一步做硫粉和木炭燃燒實驗時觀察到：硫粉、木炭在空氣里燃燒不如在氧氣里燃燒劇烈，原因是________．

2KClO32KCl + 3O2 ↑；硫粉、木炭在空氣中燃燒，其實是和空氣里的氧氣反應，而空氣里的氧氣含量相對較低，所以硫粉、木炭在空氣中燃燒不如在氧氣里燃燒劇烈 【解析】 （1）觀察圖示，將圖補全即可； （2）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應原理正確書寫化學方程式； （3）物質之間反應的劇烈程度與反應物的濃度有關。 （1）在圖上將試管與集氣瓶連接，試管口塞一團棉花，集氣瓶內...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題

物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為紅磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

D 【解析】 A、因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關系成立； B、因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲，因果關系成立； C、因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐，因果關系成立； D、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，因果關系不成立． 故選D．

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：單選題

溶液在我們日常生活中有廣泛的用途。下列各物質屬于溶液的是

A. 蒸餾水 B. 碘酒 C. 牛奶 D. 植物油

B 【解析】 試題溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質中形成的均一穩(wěn)定的混合物；A選項蒸餾水，是一種物質組成的屬于純凈物；B選項碘酒，具有均一穩(wěn)定性的混合物，屬于溶液；C選項牛奶屬于乳濁液；D新的植物油屬于乳濁液；故答案選擇B

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期魯教版九年級化學上冊第一章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

下列選項正確的是（　�。�

A. 檢驗甲烷燃燒有CO2生成

B. 讀液體體積

C. 將帶有殘留夜的滴管倒持

D. 吹滅酒精燈

A 【解析】A、二氧化碳氣體用澄清的石灰水驗，正確；B、量取液體讀數(shù)時視線要與凹液面最低處相平，錯誤；C、膠頭滴管不能倒著拿，錯誤；D、酒精燈用燈冒蓋滅，不能用嘴吹滅，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期魯教版九年級化學上冊第一章步入化學殿堂單元檢測題 題型：單選題

說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學變化的主要依據(jù)是（ ）

A. 火星四射 B. 產生大量熱

C. 生成黑色固體 D. 集氣瓶預先放一些水

C 【解析】 化學變化是有新物質生成的變化，故說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學變化的主要依據(jù)是生成黑色固體，故本題選C。

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng)，如圖是某市紅星學校師生對“催化分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”，實驗過程如下：

①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取（密度為）質量分數(shù)為的加入干燥管的球泡內，再用藥匙取粉末，加在干燥的進氣管的管壁上．

②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現(xiàn)象．

請分析回答：

可觀察帶到火星的棒香立即________．

下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價，你認為評價不合理的是________．（填序號）

．實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到

．實驗使用的藥品用量太大

．反應速度太慢，耽誤時間

．實驗現(xiàn)象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強．

復燃；． 【解析】 （1）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速放出氧氣，因為氧氣具有支持燃燒的性質，所以能使帶到火星的棒香立即復燃； （2）實驗使用的藥品用量不算大；反應速度不慢。 （1）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下能快速放出氧氣，因為氧氣具有支持燃燒的性質，能使帶到火星的棒香立即復燃， （2）A、實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到，故A評價合理；B、本實...

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）

A. 堿性溶液的pH都大于7，所以堿溶液pH一定大于7

B. 分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的

C. 水是純凈物，所以海水也是純凈物

D. 中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

A 【解析】 物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。 A、堿溶液呈堿性，堿性溶液的pH都大于7，堿溶液pH一定大于7，故A正確；B、構成物質的微粒除了有分子外，還有原子和離子，故B錯誤；C、水是純凈物，海水中有食鹽和水等，屬于混合物，故C錯誤；D、中和反應是指酸與堿作用生成鹽和水的反應，中和反應有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應不一定...

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

氧氣是我們身邊無法離開的物質。某興趣小組對氧氣的研究如下：

I.氧氣的制備：

(1)寫出上圖中有標號儀器的名稱：①___________，②__________。

(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式__________________，該反應屬于______反應，該裝置中棉花團的作用是________，圖中裝置一

處明顯的錯誤是__________，該錯誤造成的后果是______________。

II.氧氣的收集：[實驗1]用向上排空氣法收集氧氣，當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃時停止收集，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。

[實驗2]用向上排空氣法收集氧氣，當放置在集氣瓶口帶火星木條復燃后，繼續(xù)收集40秒，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。

[實驗3]用排水法收集氧氣，測定瓶中氧氣的含量，重復實驗3次。

實驗數(shù)據(jù):

實驗1

實驗2

實驗3

氧氣體積分數(shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣平均體積分數(shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據(jù)(3)由實驗1、2可知，用向上排空氣法收集氧氣時，為提高獲得的氧氣體積分數(shù)，可采取的措施是_______________。

(4)不考慮操作因素，實驗3獲得的氧氣體積分數(shù)不能達到100%的主要原因是_______。

Ⅲ.鐵絲（含碳量0.69%）在氧氣中燃燒

(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的文字表達式為________________________。

(6)鐵絲燃燒時火星四射，經研究表明產生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時生成了某種氣體，推測該氣體是_____________(填名稱)。

酒精燈鐵架臺高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解防止高錳酸鉀粉末進入導管試管口沒略向下傾斜試管口的冷凝水回流使試管炸裂延長收集時間排水法收集的氧氣不干燥或混有水蒸氣（答案合理即可）鐵+氧氣四氧化三鐵二氧化碳 【解析】 （1）儀器1是酒精燈，儀器2是鐵架臺。 （2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應是由一種物...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第一章大家都來學化學單元測試卷 題型：多選題

某學生要稱量克氯化鈉和量取、毫升水來配制克的氯化鈉溶液．在稱取氯化鈉時，誤將氯化鈉放在托盤天平的右盤上（克以下用游碼）．在用量筒量取水時，仰視刻度．下列有關說法正確的是

A. 所量水的實際體積小于毫升

B. 稱得氯化鈉的實際質量小于克

C. 配得溶液的實際質量可能大于克，也可能小于或等于克

D. 若砝碼表面有少量銹斑（仍放左盤），則稱得的氯化鈉實際質量一定小于或等于克

BC 【解析】 根據(jù)讀數(shù)時必須平時，使眼、刻度和液面的最低點三點共線，可知仰視時液體的最低點偏上，即量取的水的體積大于94.4毫升，A選項錯誤；稱量5.6g克氯化鈉的操作是取砝碼5g，游碼移到0.6g處，然后加氯化鈉使天平平衡，題中將砝碼放反了，所稱氯化鈉的質量為5g-0.6g=4.4g，B選項正確；根據(jù)選項A知溶劑水的質量增大，根據(jù)選項B知溶質氯化鈉的質量偏小，所以二者的質量之和的變...

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