用廣口瓶、雙孔橡皮塞、導管組合成一套裝置,畫出裝置圖,并說出它的兩種用途.
(1)______
(2)______.

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用廣口瓶、雙孔橡皮塞、導管組合成一套裝置,可以組合成如圖所示裝置:
此裝置可用于收集氣體、氣體的除雜,如收集密度大于空氣密度的氣體可以“長進短出”,密度下的氣體正好相反;除去一氧化碳中的水蒸氣可以在瓶中加入濃硫酸,以除去水蒸氣.
故答案為:
(1)收集氣體;
(2)氣體除雜.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

24、用廣口瓶、雙孔橡皮塞、導管組合成一套裝置,畫出裝置圖,并說出它的兩種用途.
(1)
收集氣體

(2)
氣體除雜

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科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058

化學實驗室里一些簡單的儀器經(jīng)過組裝后,可以發(fā)揮出多種功能.用圖中所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(①棦—)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中.

請你按照實驗要求,填寫下列空格:

(1)選用________________(填序號)進行組裝,常用于實驗室制取氣體.該裝置適用于反應物是________且不需要加熱就能進行的反應.

(2)選用________________(填序號)進行組裝,其用途有多種.如作洗氣瓶,當裝入濃硫酸時,可用于吸收________;如用于收集二氧化碳時,采用________________(填導管接口字母,廣口瓶正放)

(3)選用④⑤進行組裝,將④中裝入的液體擠入廣口瓶中,出現(xiàn)氣球膨脹的現(xiàn)象,滴管中的液體和瓶中的氣體分別可能是:________________________________

(4)選用⑥⑦進行組裝,小試管中盛放水,當⑦中的液面出現(xiàn)左低右高的現(xiàn)象時,則往小試管中加入的物質(zhì)可能是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②~④)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中。

(1)選用______ (填標號。下同)和______與①進行組裝,常用于實驗室制取某些氣體。寫出利用該裝置在實驗室制取一種常見氣體的化學方程式:_________________________________。

(2)選用②、③與①進行組裝可作儲氣瓶,若用該儲氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應由______端進入(填“a”或“b”。下同),若取用該儲氣瓶中的氧氣,應從______端向儲氣瓶中注水。

(3)如果用圖⑤所示的裝置代替上述(1)中制取氣體的裝置,相比之下,該裝置的優(yōu)點是:

優(yōu)點一:______________________________________________________。

優(yōu)點二:______________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:2007年福建省泉州市晉江市初中學生化學知識競賽試卷(解析版) 題型:解答題

用廣口瓶、雙孔橡皮塞、導管組合成一套裝置,畫出裝置圖,并說出它的兩種用途.
(1)______
(2)______.

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