仔細(xì)閱讀下列材料，回答問題： 材料一： 第一代半導(dǎo)體材料是硅，主要解決數(shù)據(jù)運(yùn)算、存儲問題；第二代半導(dǎo)體材料以砷化鎵為代表，主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題；第三代半導(dǎo)體材料以氮化鎵為代表，廣泛應(yīng)用到照明、 顯示、通訊等各大領(lǐng)域。

材料二：

（1）硅的相對原子質(zhì)量是_____；

（2）根據(jù)鎵原子的結(jié)構(gòu)，判斷在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易______選填：得到或失去） 電子；

（3）第三代導(dǎo)體材料氮化鎵中鎵的化合價為+3，請結(jié)合氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖寫出其 化學(xué)式_____；

（4）硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質(zhì)與 CO2 相差很大（如不溶于水），但是化學(xué)性質(zhì)與 CO2 類似（如均可與 NaOH 溶液反應(yīng)）。寫出二氧化硅與 NaOH 溶液反應(yīng)的化學(xué) 方程式_____。

（5）二氧化硅在高溫的條件下能與焦炭反應(yīng)生成硅和一氧化碳，125t 含二氧化硅 96%的石英砂，理論上可生產(chǎn)純硅的質(zhì)量是多少？_____

28.09； 失去； GaN； 2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O 56t 【解析】(1)從圖中可以得知硅的相對原子質(zhì)量是28.09；(2)由鎵（Ga）的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子最外層電子數(shù)為3，在反應(yīng)中易失去電子；(3) 第三代導(dǎo)體材料氮化鎵中鎵的化合價為+3，由氮的原子結(jié)構(gòu)示意圖，可知氮原子易得到3個電子顯-3價，則兩種元素形成化合物的化學(xué)式為：GaN；(4)二氧化硅與NaO...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省二十一縣（市、區(qū)）2018屆九年級中考聯(lián)合模擬理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如用表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。則關(guān)于和，下列說法不正確的是

A. 屬于同種元素 B. 各一個原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同

C. 各一個原子的原子核外電子數(shù)相同 D. 各一個原子中含有的中子相同

D 【解析】A、由題意比較和知，其質(zhì)子數(shù)都是17，即質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，正確；B、由題意比較和知，其質(zhì)子數(shù)都是17，即質(zhì)子數(shù)相同，正確；C、由題意比較和知，其質(zhì)子數(shù)都是17，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故核外電子數(shù)相同，正確；D、由題意比較和知，其中子個數(shù)分別是18、20，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市秦淮區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

淀粉類食品在高溫烹調(diào)下容易產(chǎn)生丙烯酰胺（C3H5NO），下列說法正確的是

A. 丙烯酰胺屬于有機(jī)高分子化合物 B. 丙烯酰胺由10個原子構(gòu)成

C. 丙烯酰胺中碳、氧元素的質(zhì)量比為9︰4 D. 丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71g

C 【解析】A、丙烯酰胺的相對原子質(zhì)量==71，不屬于有機(jī)高分子化合物，故A錯誤；B、一個丙烯酰胺由分子是由3+5+1+1=10個原子構(gòu)成的，故B錯誤；C、丙烯酰胺中碳、氧元素的質(zhì)量比=9︰4；故C正確；D、相對分子質(zhì)量是相對概念單位為一沒有克，故D錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

認(rèn)識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象，如：①碳循環(huán)　②氧循環(huán)　③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是

A. ①② B. ③ C. ②③ D. ①③

B 【解析】①碳循環(huán)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故需要原子重新組合，②氧循環(huán)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故需要原子重新組合，③水的天然循環(huán)過程中水分子本身不變，故不需要原子的重新組合。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

在資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 利用海水曬鹽 B. 用干冰人工降雨

C. 公交車使用天然氣做燃料 D. 利用風(fēng)力發(fā)電

C 【解析】化學(xué)變化就是在變化過程中生成了新物質(zhì)的變化，天然氣燃燒生成了二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，敘述正確的是（ ）

A. H2（HCl）——依次通過足量的 NaHCO3 溶液和濃硫酸

B. CO2（CO）——緩慢通過適量的氧化銅粉末

C. NaCl 溶液（CaCl2）——滴加適量的 K2CO3 溶液，過濾

D. KCl 固體（MnO2 固體）——加水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶

D 【解析】A、HCl和NaHCO3 溶液反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，再通過濃硫酸只能吸收水，不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；B、常溫下，CO和氧化銅粉末不發(fā)生反應(yīng)，不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；C、K2CO3與CaCl2溶液反應(yīng)生成氯化鉀溶液和碳酸鈣沉淀，再進(jìn)行過濾，能除去雜質(zhì)但引入新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤；...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2018屆九年級中考第二次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�

A. B.

C. D.

C 【解析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析，根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答。 【解析】 A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=10=核外電子數(shù)=10，屬于原子。故A不符合題意； B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=7＜核外電子數(shù)=10，屬于陰離子。故B不符合題意； C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級綜合練習(xí)（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

中草藥煎制過程：①冷水浸泡 ②加熱煎制 ③箅渣取液 ④灌裝保存。其中屬于過濾操作的是________。

③或箅渣取液 【解析】通過過濾將固體與液體分離，所以箅渣取液屬于過濾操作。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

不用其他試劑，可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶

液第四個被鑒別出來的物質(zhì)是（　 ）

A. 鹽酸 B. 氫氧化鈣 C. 氫氧化鈉 D. 碳酸鈉

BC 【解析】首先觀察顏色，呈紫色溶液為石蕊試液；分別取剩余四種溶液少量于試管中，滴加石蕊試液，變紅的是鹽酸；其余三種溶液中，能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉；能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀的是氫氧化鈣，反之，是氫氧化鈉溶液。所以第四個被鑒別出來的是氫氧化鈣或氫氧化鈉。故選BC。

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