【題目】(2017邢臺(tái)二模)在探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素時(shí),采用的研究方法和下列探究實(shí)例不同的是( )
A.燃燒條件的探究
B.氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的探究
C.不同物質(zhì)的吸熱情況的探究
D.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系的探究
【答案】B
【解析】
探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,采用了控制變量的方法。A、C、D三個(gè)實(shí)驗(yàn)均應(yīng)用了控制變量的方法;氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)的探究沒(méi)有應(yīng)用控制變量法,B符合題意。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以人為本,關(guān)注健康是人類(lèi)永恒的主題。下列敘述正確的是( 。
A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是7.35~7.45
B.鉀、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素
C.微量元素氟可以預(yù)防齲齒,但不能過(guò)量
D.人體缺少維生素C會(huì)引起夜盲癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì),按照“導(dǎo)體”、“晶體”、“金屬材料”的順序排列的是
A.橡膠、 瀝青、生鐵B.石墨、氯化鈉、鋼
C.銅絲、硝酸鉀、金剛石D.硫酸、玻璃、塑料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年 6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)年的世界環(huán)境日主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”下列做法不符合這一主題的是( )
A.提倡使用塑料袋
B.使用節(jié)能燈泡,不開(kāi)無(wú)人燈
C.少開(kāi)私家車(chē),多乘公共交通出行
D.紙張雙面打印,寄電子賀卡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知C物質(zhì)是一種常用的建筑材料,常用來(lái)砌磚和粉刷壁。六種物質(zhì)之間的關(guān)系如右圖所示,圖中 “ ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),E和F反應(yīng)生成白色沉淀且沉淀不溶于稀硝酸。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A;E;F。
(2)寫(xiě)出物質(zhì)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式:。該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型中的反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除雜試劑使用正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 |
A | NaCl(NaSO4) | BaNO3 |
B | CaCl2溶液(HCl) | Ba(OH)2溶液 |
C | CO(CO2) | NaOH溶液 |
D | NaOH溶液[Ca(OH)2] | NaNO3溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是
A.C2H5OH→CO2B.KNO3→NaNO3C.CO2→COD.Ca(OH)2→NaOH
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