用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空

(1)2個(gè)氫原子   (2)2個(gè)碳酸根離子  (3)H2中2的含義  (4)氧化亞鐵中鐵元的化合價(jià)為+2價(jià)  .固體碘    兩個(gè)鐵離子  硫酸鋇中的陽(yáng)離子  


考點(diǎn):

化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答:

解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H.

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)碳酸根離子可表示為:2CO32﹣

(3)標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,H2中的“2”表示1個(gè)氫分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);

(4)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為:O;

固體碘的化學(xué)式為:I2

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵離子可表示為:2Fe3+

硫酸鋇中的陽(yáng)離子是鋇離子,在元素符號(hào)右上角注明數(shù)字和正負(fù)電荷,電荷數(shù)是1省略不寫,符號(hào)為Ba2+;

故答案為:(1)2H;(2)2CO32﹣;(3)1個(gè)氫分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè);(4)O;I2;2Fe3+;Ba2+;

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是(  )

 

A.

C、CO、CO2都具有還原性

 

B.

金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)不同

 

C.

金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同

 

D.

碳具有可燃性,因此.在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


供城市生活用水的自來(lái)水廠凈水流程如下圖所示,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

 

(1加絮凝劑的目的是                                    ;

(2)通過(guò)過(guò)濾池,可除去                                  ;

(3)通過(guò)活性炭吸附池可除去                              ;

(4)投藥的目的是                                       

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

此反應(yīng)有單質(zhì)生成

 

B.

原子在化學(xué)變化中是不可分的

 

C.

圖中生成物全部是化合物

 

D.

參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.我們對(duì)此氣體展開了一系列探究:

(1)猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ,我知道它的反應(yīng)類型是  

(2)我想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取下圖中的  收集裝置選取 

(3)如果用圖中的F裝置收集該氣體,我認(rèn)為氣體應(yīng)從  進(jìn)入.

(4)我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體,產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是  .收集裝置可選取圖中的  〔填序號(hào)〕.

(5)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是  (填序號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某藥品說(shuō)明書中標(biāo)明:本品每100mL含碘5mg、鎂65mg、銅2mg、鐵1.5mg、錳1mg,這里所標(biāo)的各成分是指( 。

 

A.

元素

B.

原子

C.

分子

D.

無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:

3個(gè)水分子  ,2個(gè)硫原子  ,鈣離子  ,2個(gè)亞鐵離子  2個(gè)硫酸根離子   在KMnO4中錳元素的化合價(jià)為  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案