【題目】鋅是人體生長發(fā)育過程中必不可少的元素，被譽為“生命之花”，葡萄糖酸鋅口服液是以葡萄糖酸鋅[化學(xué)式為（C6H11O7）2Zn]為主要原料制成的保健品，具有補鋅功能。請閱讀產(chǎn)品說明后回答：請閱讀下面產(chǎn)品說明后回答下列問題：

（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是_______________；

（2）成人保健每天需服用兩支，可補鋅_______________毫克；

（3）計算葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_______________。

（4）每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______________?（寫出計算過程）

【答案】455 7.06 31.65% 24.7mg（詳見解析）

【解析】

（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是（12×6+1×11+16×7）×2+65=455；

（2）根據(jù)題意，規(guī)格為10ml/支，每100mL含鋅35.3mg，據(jù)此計算出成入保健每天需服用兩支，可補鋅的質(zhì)量為35.3mg÷10×2=7.06mg；

（3）葡萄糖酸鋅中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=；

（4）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)=，每支葡萄糖酸鋅中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是=。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組設(shè)計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是

A.該實驗可用木炭粉來代替銅粉進行測定

B.玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?/span>

C.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足

D.實驗結(jié)束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)有自己的語言，可以用國際通用的符號來表示物質(zhì)的組成和變化。

①人體含量最多的元素是_____(用化學(xué)符號表示)。

②化學(xué)式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。氧化鋁的化學(xué)式為___，FeCl2的物質(zhì)名稱為____。

③化學(xué)符號表達式(學(xué)到第二章后稱為化學(xué)方程式)用于表示化學(xué)反應(yīng)。氫氣在氧氣里燃燒生成水。該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為____。

④醫(yī)用消毒酒精是75%的乙醇(CH3CH2OH)的水溶液。乙醇由____種元素組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式中分別有以下錯誤中的一種，請將相應(yīng)序號填在題號后的括號內(nèi)。

A 不符合反應(yīng)客觀事實

B 缺少反應(yīng)條件

C 不符合質(zhì)量守恒定律

D 缺少或用錯↑或↓符號

（1） 4P+5O2 ═2P2O5（____）

（2）S+ O2SO2↑（____）

（3） H2+O2H2O （____）

（4）Mg+O2MgO2（____）

（5）2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2↑（____）

（6）2H2O2H2+O2（____）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

（1）鎂離子__；

（2）2個氮氣分子__；

（3）5個氫氧根離子__；

（4）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價__；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）的簡易流程如圖。下列說法正確的是（ ）

A. 石灰石變成石灰石漿發(fā)生的是物理變化

B. 粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積，提高SO2的吸收率

C. 該流程還可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)

D. 吸收塔中參加反應(yīng)的物質(zhì)是Ca（OH） 2 SO2 O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）

A.某鹽酸中氯化氫含量為36%是指100克水中含氯化氫36克

B.，克/100水是指，100克水可以溶解36克氯化鈉

C.一定溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是定值

D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量越大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

①甲組同學(xué)選用教材中的實驗裝置（見圖I）進行實驗，為了確保實驗準(zhǔn)確性，應(yīng)該在裝藥品前先____________。實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_________________；由此可得出的結(jié)論是：__________________。

②乙組同學(xué)對圖I裝置進行了大膽改進（見圖II），選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進行實驗，效果良好。實驗操作步驟如下：

i 將足量紅磷裝入試管中，將注射器活塞置于20mL刻度處，并按圖II中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管。

ii 點燃酒精燈。

iii 撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾。

iv 讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。

③圖II實驗中，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。若上述步驟iii中，未用彈簧夾夾緊橡皮管，其他步驟不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向______(填“左”或“右”)移動，后向______(“左”或“右”)移動，最終活塞停在8mL刻度處。

④對照圖I實驗，你認為圖II實驗的優(yōu)點是_________________(回答一點即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅的過程中,O2和CO的含量隨時間變化的曲線如圖所示,通過分析該圖推理出的結(jié)論不正確的是（　　）

A.曲線②表示O2含量的變化

B.蠟燭熄滅時,氧氣沒有完全耗盡

C.蠟燭由碳、氫兩種元素組成

D.蠟燭不充分燃燒會產(chǎn)生CO

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