1.從2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑中獲取的信息錯(cuò)誤的是( 。
A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
B.電解水時(shí)聲稱氫氣和氧氣的體積比是1:2
C.36g水完全反應(yīng),可以聲稱4g氫氣和32g氧氣
D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變

分析 A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;B、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比是2:1;C、根據(jù)方程式所表示的質(zhì)量比考慮;D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變.

解答 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,故A說(shuō)法正確;
B、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,所以36g水完全反應(yīng),可以生成4g氫氣和32g氧氣,故C說(shuō)法正確;
D、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,故D說(shuō)法正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)方程式表示的意義,并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列推理不正確的是(  )
①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒;
②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化;
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.
A.①②③⑤B.①②⑤C.①③④D.③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2),設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證.
步驟l:用盛水的水槽、無(wú)底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置.另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條.
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞.待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的$\frac{1}{5}$左右.
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平.點(diǎn)燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量.待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升.
(1)步驟2的目的是除去廣口瓶中的氧氣,便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶?jī)?nèi)氣壓小于(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)寫出鎂在空氣中燃燒時(shí)的文字表達(dá)式:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl•xCaC12(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(2)圖中A點(diǎn)表示的意義是溶液中氯化鈣恰好完全反應(yīng).
(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中:
①CaCl2的質(zhì)量是11.1g;
②KCl的質(zhì)量是7.45g;
③氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.0%.
(4)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A.植物呼吸B.食物腐爛C.鐵生銹D.硫燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某校九(3)班學(xué)生進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào)),寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,選用的收集裝置為E或F(填字母編號(hào)).
(5)甲同學(xué)查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.
①用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)觀察到使紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是BC(填序號(hào)).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
②將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因是揮發(fā)出的氯化氫氣體與石灰水反應(yīng).
(6)乙同學(xué)檢查裝置C氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到水面不下降,說(shuō)明氣密性良好.
(7)丙同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實(shí)驗(yàn).用實(shí)驗(yàn)裝置的序號(hào)回答下列問題(裝置可重復(fù)使用,尾氣處理裝置未給出).

資料:濃硫酸具有吸水性.氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳?xì)怏w.白色的硫酸銅粉末遇水立即反應(yīng)生成藍(lán)色.
①實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②檢驗(yàn)CO中混有的CO2的裝置是E.
③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O.證明水煤氣中含有CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是FGHDE.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.根據(jù)可燃物燃燒成二氧化碳、水、二氧化硫的實(shí)驗(yàn)事實(shí)推斷,可燃物中可能但不一定存在的元素是( 。
A.CB.HC.SD.O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的.下列實(shí)驗(yàn)操作中,符合操作規(guī)范的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)室用100mL量筒準(zhǔn)確量取8.5mL鹽酸
B.點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ葯z驗(yàn)氫氣的純度
C.稀釋濃硫酸時(shí),將水倒入盛濃硫酸的燒杯中
D.測(cè)定某溶液的pH時(shí),先要用水濕潤(rùn)pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置如圖1:

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE(填選項(xiàng)字母).
(2)小華設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,且石灰石中雜質(zhì)不反應(yīng)).
①寫出甲試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
②小華觀察到乙試管中紫色石蕊溶液變紅,請(qǐng)寫出可能使其變紅的原因二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅色;濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體與水形成鹽酸,鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色.(答出一條即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案