【題目】 為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年,請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)完成下題:

周期/

A

A

A

A

A

A

A

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

3

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

.(1)請根據(jù)上表寫出關(guān)于氬元素的一條信息:_____

2)鎂與鋁兩種元素的最本質(zhì)區(qū)別在于_____;由溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖所示)可知;溴元素與上表中的_____元素化學(xué)性質(zhì)相似。

3)第11號元素鈉在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填得到失去)電子。則鈉元素和硫元素形成的化合物的化學(xué)式為_____

4)電池是高端電動汽車的主要動力源,其正極材料為LiCoO2,其中Co元素的化合價為_____。

.從化學(xué)視角看人體,人體就是一張元素周期表。

1關(guān)愛生命,擁抱健康是人類永恒的主題,下列說法不科學(xué)的是_____

A只要患甲狀腺腫大,就必須補充適量的碘

B適當(dāng)曬太陽和增加維生素D的攝入,做到科學(xué)補鈣

C人是大自然的一部分,人體中所含元素全部來自大自然

D低血糖病癥發(fā)作時,喝葡萄糖水要比吃饅頭見效快

2)請根據(jù)生活常識結(jié)合已有知識胃酸的成份是鹽酸而不是硫酸的原因_____。

【答案】氬元素是稀有氣體元素 質(zhì)子數(shù)不同 失去 Na2S +3 A 每天攝入一定量的氯化鈉

【解析】

Ⅰ.(1)根據(jù)元素周期表可知:氬元素是稀有氣體元素、氬的相對原子質(zhì)量是39.95;核電荷數(shù)是18等;故填:氬元素是稀有氣體元素

2)鎂元素原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,鋁元素原子核內(nèi)有13個質(zhì)子數(shù),由此可知,元素的種類不同,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x3528187,根據(jù)最外層電子相等化學(xué)性質(zhì)相似可知,溴元素與上表中的氟元素、氯元素化學(xué)性質(zhì)相似;故填:質(zhì)子數(shù)不同;氯

3)鈉原子最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子,形成帶1個單位正電荷的陽離子;硫元素是第16號元素,硫原子最外層有6個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得2個電子,形成帶2個單位負(fù)電荷的陰離子,則鈉元素和硫元素形成的化合物的化學(xué)式為:Na2S;故填:失去;Na2S

4)在LiCoO2中,Li+1價,O顯﹣2價,設(shè)Co的化合價為x,(+1+x+(﹣2)×20,x+3;故填:+3

Ⅱ.(1A.無論缺碘還是碘過量都會患甲狀腺腫大,當(dāng)患甲狀腺腫大時要先搞清楚是缺碘還是碘過量,然后再對癥治療,說法錯誤;故符合題意;

B.適當(dāng)曬太陽和增加維生素D的攝入,可以促進(jìn)鈣的吸收,做到科學(xué)補鈣,說法正確;故不符合題意;

C.人是大自然的一部分,人體中所含元素全部來自大自然,說法正確;故不符合題意;

D.葡萄糖可以直接被人體吸收,饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)化為葡萄糖之后才能被人體吸收,所以低血糖病癥發(fā)作時,喝葡萄糖水要比吃饅頭見效快,說法正確;故不符合題意;

故填:A

2)胃酸的成份是鹽酸而不是硫酸的原因是:每天攝入一定量的氯化鈉。故填:每天攝入一定量的氯化鈉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a_____;b_____

2)實驗室選用A裝置來制取氧氣,發(fā)生的符號表達(dá)式為_____。若用F裝置收集氧氣,當(dāng)_____,說明已經(jīng)集滿。

3)實驗室選用B裝置來制取氧氣,若反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是_____。(填序號)

控制滴液速度用小體積的錐形瓶加熱反應(yīng)物降低反應(yīng)物濃度

4)實驗室利用裝置C可制備CO2,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為:_____。裝置C氣密性檢查的方法是:_____。

5)實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,獲取氨氣的組合裝置應(yīng)用_____(從裝置AF中選擇)。若使用圖G所示裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的COH2O120下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如右圖所示(不同大小及不同陰影的圓圈都表示不同的原子)。

1)在微觀模型圖中,除鉬外還有_____種元素,有_____種單質(zhì),寫出除碳化鉬(Mo2C)外的化合物的化學(xué)式(至少寫2種)_____、_____

2)在反應(yīng)過程中:

構(gòu)成催化劑的各原子_____(填“有”或“沒有”)變化。

金原子對_____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué);瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組對實驗室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究,下面是他們的學(xué)習(xí)實錄:

1)實驗發(fā)生裝置的探究學(xué)習(xí):根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài),甲同學(xué)從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為他該選擇的收集裝置是_____

實驗過程中甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),試管中產(chǎn)生了很多泡沫,甚至有些進(jìn)入導(dǎo)氣管中.乙同學(xué)將發(fā)生裝置改成了B,解決了這個問題.你認(rèn)為理由是_____

2)催化劑選擇的探究學(xué)習(xí):

通過課堂上的學(xué)習(xí),丙同學(xué)了解到:MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑,于是萌生了尋找適合催化劑的想法.通過查閱資料,他還了解到部分鹽(溶液)也對過氧化氫的分解具有催化作用,如CuCl2、CuSO4等鹽(溶液).于是他做了以下的探究.

①請你幫助他完成實驗報告:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

在一支試管中加入5mL6%H2O2溶液,然后滴入適量的CuCl2溶液,把帶火星的木條伸入試管.

CuCl2溶液可以催化分解H2O2

②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+Cl,同學(xué)們提出以下猜想:

丁同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O;

戊同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+;

戌同學(xué)說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl

經(jīng)過討論,同學(xué)們認(rèn)為最不可能的是丁同學(xué)的猜想,理由是_____

最后他們通過實驗證明了是溶液中的Cu2+H2O2分解起了催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:

1)寫出實驗室用B裝置制取密度小于空氣密度的氣體的化學(xué)方程式_______________。

2)實驗室選擇A 裝置的依據(jù)是______________________

3)若用C裝置收集氧氣,請簡述具體的操作步驟____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 工業(yè)鹽酸中通常含少量FeC13而呈黃色,小亮為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實驗,取某工業(yè)鹽酸50g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%NaOH溶液,反應(yīng)過程中,當(dāng)加入的NaOH溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量進(jìn)行了測定,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表,請根據(jù)表格和圖象完成下列問題:

加入NaOH溶液的質(zhì)量/g

25

50

75

100

所得溶液的質(zhì)量/g

75

100

125

m

1)開始沒有產(chǎn)生沉淀的原因是_____。

2)求該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫出計算過程)。

3m_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是(

A. 足量的鐵片和鎂片分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

B. 向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

D. pH=11的氫氧化鈉溶液中不斷加入水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng).例如:Al2S3+6H2O2AlOH3+3H2S↑.根據(jù)上述觀點,下列說法中不正確的是( 。

A. NaF的水解產(chǎn)物是NaOHHF

B. CaO2的水解產(chǎn)物是CaOH2H2O2

C. PCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3

D. Mg3N2水解產(chǎn)物是MgOH2NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將黑色固體粉末A與白色晶體B混合加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,而黑色固體粉末A在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。氫氣在無色氣體C中可以燃燒,生成D,D通常是液態(tài),是生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)。

1)寫出B的名稱_____;D的化學(xué)符號:_____

2)寫出氫氣在C中燃燒的文字表達(dá)式:_____

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