已知氧化鈉與水發(fā)生化合反應(yīng)，生成氫氧化鈉．又知在10℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度為20g，求：用20.9g水配制成10℃時(shí)的氫氧化鈉飽和溶液，需要氧化鈉多少g？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：根據(jù)題意，氧化鈉與水發(fā)生化合反應(yīng)，生成氫氧化鈉；在10℃時(shí)，氫氧化鈉的溶解度為20g，據(jù)此判斷20.9g水配制成10℃時(shí)的氫氧化鈉飽和溶液需要?dú)溲趸c的質(zhì)量，進(jìn)而由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出氧化鈉的質(zhì)量即可．
解答：解：用20.9克水配制成10℃時(shí)的氫氧化鈉飽和溶液需氫氧化鈉的質(zhì)量為
20.9g
100g
×20g=4.18g．
設(shè)需要氧化鈉的質(zhì)量為x，
Na2O+H2O=2NaOH
62        80
x         4.18g
62
80
=
x
4.18g
     x=3.24g
答：需要氧化鈉3.24g．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，理解溶解度的概念，熟練掌握化學(xué)方程式的計(jì)算方法是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四名同學(xué)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中，根據(jù)氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系繪制了如圖所示的關(guān)系圖，其中正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)一個(gè)A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）發(fā)生裝置的探究：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，小明用藥品：過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，從上列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為他選擇的收集裝置是
 
．
（3）用C裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明發(fā)現(xiàn)，錐形瓶中產(chǎn)生了大量氣泡，致使反應(yīng)難以控制．該小組同學(xué)認(rèn)為大量氣泡的原因?yàn)?div id="fc0zxdx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．小聰建議將發(fā)生裝置改成了B，其理由是
 
．
（4）也可用右圖裝置采用排水法收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟．
（5）C裝置還可以用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置．稱(chēng)取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入錐形瓶中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量錐形瓶中剩余的物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1克（不包括裝置的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）．試算  ①生成二氧化碳的質(zhì)量  ②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鈦（Ti）是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬．在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2
（1）求氯化鎂中氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）現(xiàn)有38kg四氯化鈦，可生產(chǎn)金屬鈦多少kg？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
 
，②
 
．
（2）利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為
 
，驗(yàn)滿方法是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與
 
的組合制取二氧化碳（選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若用C代替B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)為
 
（任寫(xiě)一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有鹽酸和氯化鋇的混合溶液40g，其中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，向混合溶液中加入9%的硫酸溶液20g充分反應(yīng)到不再產(chǎn)生沉淀為止．計(jì)算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少克？
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字．試根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（2）硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）100kg這種氮肥含氮元素的質(zhì)量是
 
kg；
（4）這種氮肥的純度是
 
%（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，氫氣在氧氣中燃燒的微觀過(guò)程，從圖中你能得到哪些信息？（寫(xiě)出三條即可），并寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用儀器名稱(chēng)回答下列問(wèn)題
（1）稱(chēng)量固體藥品的是
 
；
（2）量取液體體積的是
 
；
（3）可用于攪拌液體的是
 
；
（4）用于給液體加熱的是
 
；
（5）用于吸取和滴加少量液體的是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案