化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用語言,請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。
(1)氦氣:_____
(2)兩個(gè)鎂離子:_____
(3)4個(gè)硫原子:_____
(4)五氧化二磷中磷元素化合價(jià)為+5價(jià)_____:
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市西華縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程中的變化屬于化學(xué)變化的是
A.石油分餾得到汽油等 B.酒精揮發(fā)
C.煤干餾得到煤焦油等 D.麥磨成面
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省咸陽市2020屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于合金的是( )
A.不銹鋼 B.四氧化三鐵 C.青銅 D.錳鋼
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市等四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A.NaCO3 : 碳酸鈉 B.O2 : 2個(gè)氧原子 C.2H2 :2個(gè)氫分子 D.2N :2個(gè)氮元素
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市臨洮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)以上_____(從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正_____。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。
(3)甲同學(xué)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,其基本反應(yīng)類型為_____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____;若使用F裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是_____。
(4)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想I:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出O2;
猜想II:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出O2;
猜想III:反應(yīng)生成的錳酸鉀和二氧化錳分解都放出O2。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變,則猜想_____錯(cuò)誤;第二組同學(xué)取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是_____。
[拓展延伸]實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),氯酸鉀固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱,則氯酸鉀的分解速率大大加快。請(qǐng)說明高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市臨洮縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
乒乓球是中國的國球。制作乒乓球的材料是聚酯纖維。聚酯纖維是由對(duì)苯二甲酸(化學(xué)式為C8H6O4)和乙二醇(化學(xué)式為C2H6O2)為原料制成的。
(1)在對(duì)苯二甲酸中碳元素、氧元素的質(zhì)量比是_____(結(jié)果為最簡整數(shù)比);
(2)在乙二醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)一般有以下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接發(fā)生裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集;⑥驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是( )
A.①②③④⑥⑤
B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥
D.②③④①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市成武縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法完全正確的是
A | 2個(gè)氖原子——Ne2 1個(gè)硅原子——Si 1個(gè)鈉離子—— | B | 影響過氧化氫分解快慢的因素——可能是過氧化氫濃度 決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù) 決定元素周期表元素排列順序——質(zhì)子數(shù) |
C | 鐵——由分子構(gòu)成 二氧化碳——由原子構(gòu)成 氯化鈉——由離子構(gòu)成 | D | 2H與H2中的2都可表示2個(gè)氫原子 過濾時(shí)用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒 電解水正極和負(fù)極得到的氣體體積比是2:1 |
A.A B.B C.C D.D
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