能保持二氧化碳化學性質(zhì)的微粒是

A． 碳原子和氧原子 B． 碳原子和氧分子 C． 二氧化碳分子 D． 碳單質(zhì)和氧單質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖北省大冶市九年級上學期二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗室制氧氣的主要實驗操作有①熄滅酒精燈；②用排水集氣法收集氧氣；③將藥品混合物加入試管中，用帶導管的塞子塞緊固定在鐵架上；④點燃酒精燈，給試管加熱；⑤檢驗裝置的氣密性；⑥實驗結(jié)束，把導氣管從水槽中取出。正確的操作順序是

A、⑤④③②①⑥ B、③⑤④②①⑥ C、⑤③④②⑥① D、③⑤②④⑥①

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校九年級上月考二化學卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中，有甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，對該反應(yīng)，下列描述正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量

20

m

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量

2

待測

32

26

A．乙在該反應(yīng)中一定是催化劑

B．該反應(yīng)中甲乙丙丁質(zhì)量比為1:16:13:2

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．待測質(zhì)量一定為4g

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級上第二學月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學符號表示：

（1）磷元素： ；

（2）5個氫氧根離子： ；

（3）鐵的化合價為＋3價： ；

（4）2個二氧化碳分子： 。

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科目：初中化學 來源：2017屆重慶市江津區(qū)五校九年級上第二學月聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是

A．相對原子質(zhì)量不同 B．核電荷數(shù)不同 C．核外電子數(shù)不同 D．中子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省富順縣童寺學區(qū)九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

某實驗小組同學為測定實驗室中用KClO3樣品的純度，取一定量樣品與1gMnO2混合，其總質(zhì)量為6g。依次加熱該混合物T1、T2、T3、T4時間后，分別冷卻稱剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)字如下表（雜質(zhì)不參加化學反應(yīng)）：

①完全反應(yīng)后產(chǎn)生的O2質(zhì)量為 。

②計算氯酸鉀樣品中KClO3的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級12月月考化學卷（解析版） 題型：填空題

食品包裝學問大

①我區(qū)特產(chǎn)--嘶馬羊耳，采用真空包裝，延長了食品的保質(zhì)期，原理是 ；

②下圖是“504雙吸劑”的標簽，請問答下列問題：

a．其中至少含有 種單質(zhì)；

b．為測定此雙吸劑的使用效果，取足量雙吸劑做了如圖所示的實驗，一段時間后，進入試管中水的體積 21%（填“＞”、“＜”或“=”），理由是 ；

c．部分失效的雙吸劑中，有紅棕色固體，其主要是 （填化學式）；

d．此雙吸劑中，NaCl的作用可能是 ．

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級12月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題

交警對涉嫌酒駕的司機進行檢測時，可用如下化學反應(yīng)原理C2H5OH + 4CrO3（橙紅色） + 6H2SO4 ═ 2X（綠色） + 2CO2↑ + 9H2O，則物質(zhì)X的化學式為（ ）

A．Cr2（SO4）3 B．CrSO4 C．Cr2O3 D．CrSO3

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科目：初中化學 來源：2017屆河南省商丘市九年級上段考二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某化學反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A．圖中單質(zhì)的化學式為N2 B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C．反應(yīng)物都屬于氧化物 D．反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變

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