（1+1+3=5分）某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4 。為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組取了100g廢水，逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測得生成Cu（OH）2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

（1）與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為 g；100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為 g。

（2）計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級下學(xué)期第二次中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是

A．一瓶液體長期放置后不出現(xiàn)分層，該液體就是溶液

B．不飽和的硝酸鉀溶液降溫后一定會有晶體析出

C．在同一溫度下，氯化鈉的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃

D．飽和溶液降溫后，一定會有溶質(zhì)結(jié)晶析出

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學(xué)期自主檢測二化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

肉毒堿（化學(xué)式為C7H15NO3）是一種具有多種生理功能的物質(zhì)，被公認(rèn)為人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營養(yǎng)素。下列關(guān)于肉毒堿的敘述不正確的是

A．由四種元素組成

B．每個分子中含有26個原子

C．碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為7∶15∶1∶3

D．相對分子質(zhì)量為161

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，

請回答：

（1）t3℃時，把46g固體A放入100g水中，充分溶解后可得到A的 溶液(填“飽和”或“不飽和”）。

（2）在其他條件不變的情況下，若把t3℃時A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗結(jié)論正確的是

A．向某無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象，則溶液一定呈中性

B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽

C．12mL蒸餾水和20mL酒精混合后，體積小于32mL，說明分子之間有間隙

D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說明植物油可溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a____________，b____________。

（2）實驗室用甲裝置制氧氣的化學(xué)方程式是_________________________________，用____________法收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________，黑色粉末在反應(yīng)中的作用是_______________。

（3）某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗二氧化碳。實驗過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生______色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液。為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究。

（提出問題）：沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？

（查閱資料）：碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣［Ca（HCO3）2］溶于水。

（猜想與假設(shè)）：①溶液呈酸性；②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。

（實驗與結(jié)論）：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用_________蘸取沉淀溶解成澄清的溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照。

測得被測液的pH＝8

猜想①______________。

（填“成立”或“不成立”）

實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入_____________________

___________________。

有氣體產(chǎn)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_______________________________。

猜想②成立。

通過探究得知，生成的沉淀會與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣。

（交流與反思）：

從探究中你得到的啟示或感受是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利。請你根據(jù)下圖的溶解度曲線判斷下列說法，其中正確的是

A．20℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度。

B．40℃時，兩種物質(zhì)的溶解度相等。

C．60℃時，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為180g。

D．60℃時，將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體較多的是乙

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省實驗學(xué)校九年級5月模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有X、Y、Z三種金屬，把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C． X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y

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