鐵是一種重要的金屬。請(qǐng)回答下列問題:
(1)鐵是人體中的_____(填“常量”或“微量”)元素。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用如圖1所示的裝置來測(cè)定某赤鐵礦的純度,稱取10.0g樣品充分反應(yīng),剩余固體質(zhì)量為7.6g(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)),某赤鐵礦的純度_____;
(3)鐵是一種活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬,能與許多可溶性的鹽溶液反應(yīng),將鐵加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液質(zhì)量的變化如圖2所示。則b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式),c點(diǎn)的固體是_____。
(4)銅和鐵相似,在超市的空氣中也能發(fā)生化合反應(yīng)而銹蝕,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,銅銹蝕( 銅綠的主要成分是Cu(OH)2CO3 )是銅與_____共同發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )
A. 冰 B. 酒精 C. 石灰石 D. 小蘇打
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在H2O2、CO2、O2三種物質(zhì)中,下列敘述正確的是( )
A. 都含氧氣 B. 都含氧元素
C. 都含氧分子 D. 都含2個(gè)氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸 | 加入過量碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾 |
B | 鑒別Fe粉、CuO、C三種黑色固體粉末中 | 加入稀硫酸 |
C | 除去硫酸鋅溶液中少量的硫酸 | 加入過量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾 |
D | 除去氧化鈣中的少量碳酸鈣 | 加適量的稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列食物中,胃酸過多的人空腹時(shí)最適宜食用的是( )
食物 | 橘子汁 | 葡萄汁 | 西瓜汁 | 玉米粥 |
pH | 3.4~3.8 | 3.6~4.5 | 5.6~6.1 | 6.8~8.0 |
A. 橘子汁 B. 葡萄汁 C. 西瓜汁 D. 玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省隨州市2019屆九年級(jí)結(jié)課化學(xué)試卷 題型:單選題
在已調(diào)平的托盤天平的兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入質(zhì)量相等的同種稀鹽酸,然后在左右燒杯中分別加入等質(zhì)量的鋅和鐵,待充分反應(yīng)后,天平失去平衡。下列分析正確的是( 。
A. 酸都反應(yīng)完,兩種金屬都有剩余
B. 左邊燒杯中酸一定有剩余,鋅反應(yīng)完
C. 左邊燒杯中酸反應(yīng)完,鋅有剩余
D. 右邊燒杯中酸一定有剩余,鐵一定反應(yīng)完
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省南校區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
溫室里欲制224LCO2(按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算,CO2 密度為1.964g/L)備用,至少需要多少含雜質(zhì)20%的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)(精確到個(gè)位)?
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市城區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程如圖所示:
(1)溶液A中所含的陽離子有______(填寫離子符號(hào))。
(2)部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH如表所示,則反應(yīng)I中加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH,其合理范圍應(yīng)為______。
(3)寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式______。
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀 | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省南昌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.請(qǐng)回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____,標(biāo)“b”的儀器名稱是_____.
(2)用高錳酸鉀制取并收集一瓶的氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),收集裝置是E或_____.當(dāng)用E方法收集O2,收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作方法是先_____.
(3)利用圖Ⅱ裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____.
A 用高錳酸鉀制氧氣 B 用雙氧水與二氧化錳制氧氣C 用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
(4)圖Ⅱ中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖III中選取_____(選填序號(hào))與圖Ⅱ組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
(5)催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時(shí),就常用二氧化錳作催化劑.
[提出問題]紅磚粉能作過氧化氫分解的催化劑嗎?
[提出猜想]甲同學(xué)認(rèn)為紅磚粉可以代替MnO2作過氧化氫溶液分解的催化劑.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
①在試管中加入10mL6%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中;
②準(zhǔn)確稱量0.5g紅磚粉,并放入另一支試管中,將帶火星的木條伸入試管中;
③在步驟②的試管中加入10mL 6%過氧化氫溶液,將帶火星木條伸入試管中;
④待步驟③的試管中沒有氣泡冒出后,經(jīng)過操作A、洗滌、操作B、稱量得粉末仍然為0.5g;
⑤另取10mL6%過氧化氫溶液,加入步驟④中所得固體,將帶火星木條伸入試管.
[問題討論]
a.步驟①中的現(xiàn)象為_____,步驟③、⑤中帶火星的木條復(fù)燃.
b.步驟④中操作A的名稱是_____.若提供了鐵架臺(tái)、玻璃棒,還缺少的玻璃儀器為_____,其中玻璃棒的作用為_____.
c.步驟④中 操作B的名稱是_____.
d.步驟⑤實(shí)驗(yàn)的目的為_____.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:_____.
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