(2013?撫順)青少年一定要愛護自己的眼睛,在光線不足時看書、寫字要用照明工具.如圖是一種照明用臺燈.
(1)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的
延展
延展
性.
(2)鐵螺絲釘生銹是鐵與水和
氧氣
氧氣
同時作用的結(jié)果.
(3)銅、鐵、鋁是生活中廣泛使用的三種金屬.若想驗證出這三種金屬的活動性順序,除了選用銅和鋁兩種金屬單質(zhì)外,還需選用
硫酸亞鐵
硫酸亞鐵
溶液.
(4)如圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=
13
13
,鋁原子在化學(xué)變化中容易形成
(填“陽”或“陰”)離子.
分析:(1)利用金屬的延展性來回答問題;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件來分析;
(3)若要驗證三種金屬的活動性,如果只用一種溶液,就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液;
(4)根據(jù)核電荷數(shù)=核外電子數(shù)可知X的值,最外層電子數(shù)小于4時,容易失去電子,形成陽離子.
解答:解:(1)利用金屬的延展性可把金屬壓成片、拉成絲,故答案為:延展;
(2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,故答案為:氧氣;
(3)驗證三種金屬的活動性,如果只用一種溶液,就要選擇活動性居中的金屬的鹽溶液,又因為根據(jù)金屬活動性順序,銅、鐵、鋁三種金屬中鐵的活動性居中,所以應(yīng)選用硫酸亞鐵溶液或者氯化亞鐵溶液.故答案為:硫酸亞鐵;
(4)根據(jù)鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,X表示核電荷數(shù),核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=2+8+3=13,最外層電子數(shù)是3,小于4,所以容易失去電子,形成陽離子.
點評:本題綜合考查了金屬的性質(zhì)、金屬活動性順序以及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的知識,都是初中化學(xué)重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?撫順)下列實驗操作正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?撫順)央視6月4日發(fā)布的《2012年中國環(huán)境狀況公報》中指出,中國地表水總體輕度污染,愛護水資源刻不容緩.
(1)下列做法不會造成水體污染的是
B
B
(填選項字母).
A、隨意丟棄廢舊電池   B、使用干冰進行人工降雨  C、大量使用農(nóng)藥和化肥
(2)加強水質(zhì)監(jiān)測也是防治水體污染的一項重要措施.
①從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質(zhì),可用
過濾
過濾
的方法除去.
②若要檢測水樣的酸堿度,可使用
pH試紙
pH試紙

③若水樣顯酸性,該工廠可以用
熟石灰
熟石灰
處理酸性廢水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?撫順)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,請根據(jù)圖示回答下列問題.


(1)參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比是
1:2
1:2

(2)一個丙分子由
3
3
個原子構(gòu)成; 由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì)
可能
可能
(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?撫順)第十二屆全國運動會即將在我省沈陽市召開,全國目光聚焦遼寧.
(1)為備戰(zhàn)全運會,營養(yǎng)師增加了運動員飲食中魚類和蛋類的數(shù)量.魚類和蛋類中富含的營養(yǎng)素是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)全運會的許多方面需要用到大量材料,下列物品所用的材料中屬于合成材料的是
B
B
(填選項字母).
A、鋁制火炬      B、塑膠跑道          C、大理石板
(3)維護場館綠化,可使用含氯化銨(NH4Cl)的營養(yǎng)液,氯化銨屬于
肥.
(4)今年年初,我國多地爆發(fā)霧霾天氣.化石燃料燃燒(如機動車尾氣、煤燃燒等)產(chǎn)生的可吸入顆粒物是形成霧霾天氣的元兇之一.
①為了改善空氣質(zhì)量,我省有些城市將部分公交車的燃料改為壓縮天然氣.天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

②為減少可吸入顆粒物對環(huán)境的危害,請你再提出一條合理化建議:
開發(fā)利用新能源
開發(fā)利用新能源

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