根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問題：

(1)請(qǐng)用“＞”或“＜”或“=”，填空。

①質(zhì)子數(shù)：氯離子_____氯原子；

②沸點(diǎn)：N2_____O2；

③金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度：鎂_____鐵；

④20℃，1.0g硫粉在2.0g氧氣中完全燃燒后生成的二氧化硫的質(zhì)量_____3.0g；

⑤若用KClO3和MnO2(催化劑)混合制取氧氣，則MnO2在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：反應(yīng)前_____反應(yīng)后。

(2)如圖所示，調(diào)節(jié)杠桿平衡后完成下列實(shí)驗(yàn)。

一段時(shí)間后，混有炭粉的鐵粉包_____ (填“上升”、“下降”“不動(dòng)”)，原因是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年廣東省梅州市中考化學(xué)模擬試卷（一） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，簡(jiǎn)單合理的滅火方法 是（ ）

A. 用水澆滅 B. 用濕布撲滅

C. 用干布撲滅 D. 用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2018屆九年級(jí)三月月考理綜化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬的說法正確的是（ ）

A. 波爾多液（主要含CuSO4溶液）的配制可以在鐵制容器中進(jìn)行

B. 鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)

C. 用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質(zhì)可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序

D. 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第九單元 第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：多選題

下列關(guān)于金屬鋁的敘述中，說法不正確的是（ ）

A. Al 是地殼中含量最多的元素

B. Al 是比較活潑的金屬，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，表現(xiàn)還原性

C. Al箔在空氣中受熱可以熔化，且發(fā)生劇烈燃燒

D. Al箔在空氣中受熱可以熔化，由于氧化膜的存在，熔化的Al 并不滴落

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第九單元 第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

金屬材料在人類社會(huì)的發(fā)展史上一直發(fā)揮著重要的作用．人類歷史上使用最早的金屬（ ）

A．銅 B．鐵 C．鋁 D．鈦

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作(或措施)與理由的敘述中不正確的是(　　)

A. 蒸發(fā)食鹽水時(shí)，要不停用玻璃棒攪拌液體﹣防止食鹽受熱分解

B. 用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)，向其中加入少量MnO2﹣加快分解速率

C. 實(shí)驗(yàn)室貯存碳酸氫銨等物質(zhì)時(shí)，將其放在棕色瓶中﹣防止物質(zhì)分解

D. 做鐵絲在氧氣中燃燒前，瓶?jī)?nèi)留少量水﹣防止高溫濺落物炸裂集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋，不合理的是(　　)

A. 糧庫失火用水澆滅﹣降低了可燃物的著火點(diǎn)

B. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶﹣清除和隔離了可燃物

C. 用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺﹣提供充足的氣氣

D. 圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳撲滅﹣既隔絕氧氣又降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)： 9.1 溶液的形成 題型：簡(jiǎn)答題

在探究物質(zhì)溶解時(shí)溶液的溫度是否發(fā)生變化的活動(dòng)中，老師請(qǐng)小明和小林各做了一個(gè)小魔術(shù)。兩位同學(xué)分別取盛有一定量水的燒杯放在小木板上。小明在燒杯和木板之間放一定量的固體石蠟小顆粒，小林在燒杯和木板之間灑少量水，然后再分別向燒杯中加入某種固體物質(zhì)(兩人加的物質(zhì)不同)，充分?jǐn)嚢韬螅瑑缮夏闷馃�，木板都“粘”上來了。�?qǐng)你揭開“魔術(shù)”的奧秘。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是(　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

31

21

10

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

m

40

6

16

A. 甲一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 丙物質(zhì)一定屬于化合物

D. 乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5∶2

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同步練習(xí)冊(cè)答案