(2009?婁底)物質(zhì)世界千姿百態(tài),在我們的日常生活中,下列變化屬于物理變化的是( )
【答案】分析:本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù).物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.
解答:解:A、瓷碗破碎,僅是物質(zhì)形狀的改變,并無(wú)新物質(zhì)的生成,所以屬于物理變化;
B、煤氣燃燒,屬于物質(zhì)在氧氣的參與下發(fā)生的劇烈的氧化反應(yīng),生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)的生成,所以屬于化學(xué)變化;
C、鐵鍋生銹,原因是鐵鍋生銹后,生成了新的物質(zhì)鐵銹(Fe2O3),屬于化學(xué)變化;
D、食物腐爛,是指在微生物或酶的作用下生成其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng).
故選A.
點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題型來(lái)源于實(shí)際生活當(dāng)中的化學(xué),運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的類(lèi)型題.本題判斷的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)變化的特征,進(jìn)行判斷是否發(fā)生化學(xué)變化,看變化的前后是否有新物質(zhì)的生成.
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(2009?婁底)鑒別下列各組物質(zhì),選用括號(hào)內(nèi)的試劑或方法,不合理的是( 。

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(2009?婁底)下列幾組物質(zhì)中能按照右邊關(guān)系圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的一組是(→表示反應(yīng)一步完成)選項(xiàng)( 。
物質(zhì)ABCD
XFe2O3CCaCO3Cu
YFeCOCaOCuO
ZFeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?婁底)我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來(lái)研究常見(jiàn)物質(zhì)的組成,如圖:

A.實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的
氧氣(或者O2
氧氣(或者O2
,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少來(lái)推測(cè)空氣里氧氣的含量;
B.實(shí)驗(yàn)是通過(guò)電解水生成氧氣和
氫氣
氫氣
,可以說(shuō)明水是由
氫元素和氧元素(H、O元素)
氫元素和氧元素(H、O元素)
組成的;
C.實(shí)驗(yàn)原理與
B
B
(填實(shí)驗(yàn)代號(hào))實(shí)驗(yàn)相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年九年級(jí)化學(xué)第一次學(xué)情分析樣卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?婁底)下列幾組物質(zhì)中能按照右邊關(guān)系圖進(jìn)行轉(zhuǎn)化的一組是(→表示反應(yīng)一步完成)選項(xiàng)( )
物質(zhì)ABCD
XFe2O3CCaCO3Cu
YFeCOCaOCuO
ZFeCl2CO2Ca(OH)2Cu(OH)2

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