如圖，是一架大型客機(jī)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中標(biāo)示的材料中，含有的金屬元素是________(寫(xiě)出一種即可)。

(2)飛機(jī)大量使用合金材料，原因是__________________________________________。

(3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的________(選填“強(qiáng)”或“弱”)�？諝庵�，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是__________________________________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

濃硫酸和濃鹽酸在空氣中久置，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小，原因是什么_____？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；

Ⅱ．取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；

Ⅲ．繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）BC段可觀察到的現(xiàn)象是_____，從C到D液體的pH_____（填“增大”、“減小”或“不變”）；

（2）原白色固體中一定含有_____，一定不含有_____；

（3）D點(diǎn)時(shí)，溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____；

（4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量D點(diǎn)的溶液于試管中，加入_____，觀察有無(wú)的現(xiàn)象，則可證明白色固體的成分。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示裝置（不可倒置）有多種用途，下列敘述正確的是（　　）

A. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入

B. 若用水將此裝置中的O2排出，水應(yīng)從B端進(jìn)入

C. 若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí)，氣體應(yīng)從A端通入

D. 若要除去H2中的CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液，氣體從B端通入

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置氣密性良好）。溫馨提示：白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。

（1）A中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明氣體中含有_____；

（2）B的作用是_____，寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅，D中白色粉末變藍(lán)，于是得出混合氣體中含有H2，小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_____。

（4）如圖所示的裝置被稱作“萬(wàn)能瓶”，它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。除用于洗氣、驗(yàn)證氣體的功能外，還有_____功能。（答出一點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室常用到的儀器。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：

（1）取用固體藥品時(shí)用到的儀器是_____（填字母）；

（2）膠頭滴管的用途是_____；

（3）過(guò)濾操作時(shí)使用到的玻璃儀器有_____（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省紅光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是( )

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮?dú)?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖一所示的裝置回答下列問(wèn)題。

①寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱；a_____；

②實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____；用裝置D收集氧氣，等到_____時(shí)開(kāi)始收集，若用裝置C收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿方法是_____。

（2）銅片長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中表面會(huì)產(chǎn)生銅綠，為了弄清銅生成銅綠的條件及銅綠的某些性質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究：

Ⅰ．探究銅生成銅綠的條件

（查閱資料）銅綠的化學(xué)式是Cu2（OH2）CO3，它受熱會(huì)分解成三種氧化物。

銅綠分解的化學(xué)方程式為_(kāi)____，Cu2（OH）2CO3中銅元素的化合價(jià)為_(kāi)____價(jià)。

（猜想與假設(shè)）據(jù)查閱的資料和空氣中含有成分的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)_____定律進(jìn)行判斷，銅銹蝕與氮?dú)�、稀有氣體無(wú)關(guān)。（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖二所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)_____試管中銅片最先生銹（填字母編號(hào)）。

（評(píng)價(jià)與改進(jìn)）小組討論后發(fā)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：Cu和_____（寫(xiě)出試管中需要的物質(zhì)）。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）銅綠是銅與氧氣及_____共同作用而形成的。

（拓展與應(yīng)用）

小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器（一個(gè)是純銅做的，一個(gè)是青銅做的）中，純銅器的銅綠比青銅少，他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕，小明的發(fā)現(xiàn)是否全面？請(qǐng)你說(shuō)明理由。_____。

Ⅱ探究銅綠與鹽酸的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)小組取少量锏綠于裝置①中，往長(zhǎng)頸漏斗中倒人稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出。為檢驗(yàn)該氣體是否為CO2，應(yīng)往裝置②（圖三）中裝入適量的澄清石灰水，氣體應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）進(jìn)入，當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時(shí)，證明該氣體為CO2。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其它物質(zhì)省略)，如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)若鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。

(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過(guò)置換反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的有______(填序號(hào))。

(3)若鹽是硝酸銅，由⑦來(lái)實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為:_________。

(4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是_______(寫(xiě)一種，不能與圖中已有信息重復(fù))。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案