17.微粒觀是化學(xué)的重要觀念之一,如圖是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl,,該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
(2)該反應(yīng)過程中的最小粒子是氫原子和氯原子(或“氯原子和氫原子”)(填寫名稱).
(3)分析以上微觀變化過程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變.

分析 依據(jù)反應(yīng)的圖示中各物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)情況書寫有關(guān)的方程式,并利用圖示中微粒的變化情況分析化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)規(guī)律,據(jù)此分析解答;

解答 解:由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氯氣,而生成物是氯化氫,故該反應(yīng)的方程式為H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl;
(1)由分析知該反應(yīng)的方程式為:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl;該反應(yīng)是化合反應(yīng);
(2)該反應(yīng)過程中的最小粒子是:氫原子和氯原子(或“氯原子和氫原子”);
(3)從圖示可以看出:在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變,這一點(diǎn)也符合質(zhì)量守恒定律.
故答案為:(1)2H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl,化合反應(yīng);   (2)氫原子和氯原子(或“氯原子和氫原子”);(3)在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)量沒有改變.

點(diǎn)評 解答本題要充分理解圖中提供的信息,只有這樣才能確定物質(zhì)的種類,也才能正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和其它的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對這個(gè)問題進(jìn)行如下探究.
【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng).

【提出問題1】除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒.
【實(shí)驗(yàn)一】如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成.
【得出結(jié)論】二氧化碳能(“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒.
【反思評價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前,要先向玻璃管中通入二氧化碳,其目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止鈉與氧氣、水蒸氣反應(yīng).
【提出問題2】黑色顆粒和白色固體是什么?
【猜想與假設(shè)】黑色顆?赡苁荂(用化學(xué)式填寫).
【實(shí)驗(yàn)二】如圖,現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明:黑色顆粒的猜想是正確的.
【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對白色固體的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸鈉   (Ⅱ)氫氧化鈉.你認(rèn)為猜想(Ⅱ)(填序號)一定是錯(cuò)誤的,理由是反應(yīng)物中沒有氫元素.
【計(jì)算】在消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)中,
①鐵元素的化合價(jià)為+6;
②41.5克高鐵酸鈉與22g二氧化碳中所含氧元素的質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請回答下列問題:

(1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是14.01;
(2)②元素原子在化學(xué)反應(yīng)中,容易失去(選填“得到”“失去”)電子;
(3)③元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,它屬于金屬元素(選填“金屬”、“非金屬”),該微粒的符號為Al3+;
(4)由③與④形成化合物的化學(xué)式是AlCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對溶液基本特征敘述正確的是(  )
A.溶液是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體
B.飽和溶液一定是濃溶液
C.一杯調(diào)好的糖水,喝第一口特別甜,越喝越不甜,說明后面喝的糖水含糖少
D.當(dāng)條件不變時(shí),溶液雖然放置時(shí)間較長,溶質(zhì)也不會(huì)從溶液中分離出來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.善于提出問題、探究問題和解決問題是學(xué)好化學(xué)的重要方法,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識時(shí)進(jìn)行了系列研究.
I.提出問題
問題1:鐵為何稱為黑色金屬?
問題2:鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應(yīng)?
問題3:鐵有多種氧化物,它們的性質(zhì)有哪些差異?
問題4:用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎?
Ⅱ.解決問題
【問題1】對于黑色金屬,上網(wǎng)查尋,有兩種說法
a.因?yàn)樵诮饘俦砻嬗泻谏难趸,所以叫黑色金?br />b.因?yàn)榻饘俦旧淼念伾珵楹谏越泻谏饘?br />(1)你認(rèn)為上述說法正確的是a(填“a”或“b”).
【問題2】通過學(xué)習(xí),已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹,也能在純氧中燃燒.
(2)請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法涂油或刷漆;
(3)請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
【問題3】查閱資料:
a.鐵常見的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)和氧化亞鐵(FeO).
b.四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體,可以近似地看作是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物.它不溶于水,能溶于鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水.
c.氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末,能溶于鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和水,無磁性,也不能被磁鐵吸引.
(4)請寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O;
(5)合成氨工業(yè)生產(chǎn)中所用到的催化劑是鐵觸媒,其主要的成分是FeO和Fe2O3,當(dāng)FeO和Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量比為1:2時(shí),該催化劑的催化作用效果最好,此時(shí)FeO和Fe2O3的質(zhì)量比為9:20.
【問題4】.查閱資料:一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān),該固體產(chǎn)物可能含有四氧化三鐵、氧化亞鐵.
(6)寫出一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物只為鐵時(shí)的反應(yīng)化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(7)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色粉末,結(jié)合所查閱資料的內(nèi)容,分A、B兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以判斷產(chǎn)物是否一定只是單質(zhì)鐵.
實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋與結(jié)論
A取適量黑色粉末于試管,加入足量稀鹽酸充分反應(yīng).有氣體生成,固體全部溶解.解釋:生成氣體的反應(yīng)方程式為:①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
結(jié)論:產(chǎn)物全部是鐵.
B取適量黑色粉末于試管,加入足量硫酸銅溶液.有紅色固體生成,反應(yīng)充分后仍有黑色固體.解釋:生成紅色固體反應(yīng)方程式為:②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
結(jié)論:產(chǎn)物不全部是鐵.
③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為正確結(jié)論的實(shí)驗(yàn)組是B(填A(yù)或B).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.按照課本裝置,用過氧化氫做反應(yīng)物制取氧氣,寫出制取氧氣實(shí)驗(yàn)中以下操作可能造成的后果.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),沒檢驗(yàn)裝置的氣密性收集不到氧氣或收集的氣體不純;
(2)長頸漏斗的末端沒有浸在液面以下收集不到氧氣;
(3)收集氧氣前,集氣瓶中沒有集滿水收集到的氣體不純;
(4)用排水法收集氣體時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,立即收集收集到的氣體不純;
(5)把集氣瓶從水槽中取出后,再蓋上毛玻璃片,正放在桌面上收集到的氣體不純或量減少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖,是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)指出儀器名稱:甲試管;乙集氣瓶;丙水槽;丁長頸漏斗.
(2)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請指出其中的錯(cuò)誤:試管口向上.
如果要收集干燥的氧氣,通?蛇x用上述裝置中的C(填序號);如果某同學(xué)用F裝置收集一瓶一氧化碳,則收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的b端(填“a”或“b”)通入.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是把點(diǎn)燃的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明已滿.
(4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇ABC.
A.紫色石蕊溶液  B.澄清石灰水  C.燃著的木條.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,正確的是(  )
物  質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A滴加適量硝酸銀溶液
B氯化鉀溶液碳酸鉀滴加過量硝酸鋇溶液,過濾
C硫酸鈉溶液硫酸銅滴加適量氫氧化鉀溶液,過濾
D二氧化碳?xì)怏w氯化氫氣體將氣體依次通過飽和的碳酸氫鈉溶液、濃硫酸
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案