海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中其他各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化分析正確的是

A．溶質(zhì)質(zhì)量增加 B．溶劑質(zhì)量減少

C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省昆山市九年級下第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體加熱，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖A所示。

（1）t0 ~ t1和t4 ~ t5時(shí)段固體質(zhì)量都不變，其原因分別是：t0 ~t1時(shí)段： ；t4 ~ t5時(shí)段： 。

（2）列式計(jì)算該同學(xué)取用的高錳酸鉀的質(zhì)量。

（3）請?jiān)趫DB的坐標(biāo)系中畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0 ~ t5時(shí)段變化的示意圖。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級5月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明在實(shí)驗(yàn)室配置16%的食鹽溶液時(shí)，下列操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響的是

①固體倒入燒杯后，稱量紙上有殘留

②量取水時(shí)，量筒內(nèi)有水

③溶解用的燒杯內(nèi)有水

④水倒入燒杯溶解時(shí)灑出少許

⑤溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)灑出少許

A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)化學(xué)與人的衣食住行密切相關(guān), 下面是關(guān)于衣和食兩方面的問題,請回答

（1）根據(jù)下圖衣服標(biāo)簽的部分說明回答下列問題：

①面料中的棉屬于 （填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料，

②合成纖維具有下列 優(yōu)點(diǎn)（填字母）。

A．強(qiáng)度高、彈性好 B．耐磨

C．吸水性、透氣性好 D．耐化學(xué)腐蝕

（2）①合理膳食要均衡營養(yǎng)。下圖食物中富含蛋白質(zhì)的是 （填字母）, 富含纖維素的是 （填字母）

②目前大量使用的塑料品種中,PE是指 （填名稱）,PVC是指 （填名稱）,其中能用于包裝食品的是 （填字母）的薄膜,可用燃燒法區(qū)別這兩種薄膜包裝袋,其中燃燒時(shí)有刺鼻氣味氣體產(chǎn)生的是 （填字母）品種的薄膜包裝袋。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．向加碘食鹽溶液中滴加淀粉溶液，溶液不變色

B．鐵在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變藍(lán)色

D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)看到一團(tuán)白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市九年級下第二次網(wǎng)上問卷適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)2KMnO4+7H2O2+3H2SO4====K2SO4+2MnSO4+6O2↑+10X，則X的化學(xué)式為

A．SO3 B．H2O C．H2S D．SO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省大豐市九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

（11分）水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。

（1）水的組成和結(jié)構(gòu)

水是由大量的水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子中含有 個(gè)氫原子和 氧原子。

（2）水的凈化

①自來水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)，用 去除水中色素和氣味。

②可用 來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中常用 的方法降低水的硬度。

（3）水是最常用的溶劑

實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是 （填序號）。

②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是 （填序號）。

A．⑤②①③④ B．⑤①②③④

C．⑤③②④① D．⑤③①④②

③用25g葡萄糖(C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水 mL，配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源

下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號）。

A．大量使用化肥農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省郴州市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用某化工廠的廢堿液（主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl）和石灰乳（氫氧化鈣的懸濁液）為原料制備燒堿，并對所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進(jìn)行分析和測定。

【查閱資料】①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物，可吸收二氧化碳和水；

②CO2+Ba（OH）2 ═ BaCO3↓+H2O。

【粗產(chǎn)品制備】

（1）將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮，形成較濃的溶液，冷卻后與石灰乳混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）將反應(yīng)后的混合物過濾，得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，制得NaOH粗產(chǎn)品。

【粗產(chǎn)品成分分析】

（1）取適量粗產(chǎn)品溶于水得澄清溶液，加入Ba（NO3）2溶液出現(xiàn)白色沉淀，由此該粗產(chǎn)品中一定不含有 ，理由是

（2）該小組同學(xué)通過對粗產(chǎn)品成分的實(shí)驗(yàn)分析，確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì)。

【含量測定】Na2CO3含量的測定：

該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。取20.0g粗產(chǎn)品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其目的�?。

（2）下列各項(xiàng)措施中，不影響測定準(zhǔn)確度的是______（填標(biāo)號）。

a．在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體

b．滴加鹽酸不宜過快

c．在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

d．取消上圖中Ｄ裝置

（3）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取20.0g粗產(chǎn)品，進(jìn)行測定，測得BaCO3質(zhì)量為1.97g。則粗產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（４）有人認(rèn)為不必測定C中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果明顯偏高，原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省棗陽市初三中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是

A．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，聞到刺激性氣味

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同步練習(xí)冊答案