1．下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（　�。�
A．C和CO都可將氧化銅置換成銅
B．CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
C．在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D．鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)槌叵率瘜W(xué)性質(zhì)活潑

分析 A．根據(jù)碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)分析判斷；
B．根據(jù)導(dǎo)致酸雨的是二氧化硫、二氧化氮等氣體判斷；
C．根據(jù)一氧化碳難溶于水分析判斷；
D．根據(jù)碳在常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)不活潑，根碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．碳和一氧化碳可將氧化銅還原出來，一氧化碳還原氧化銅不是置換反應(yīng)，故A不正確；
B．二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體，不能導(dǎo)致酸雨，導(dǎo)致酸雨的是二氧化硫和二氧化氮?dú)怏w，故B正確；
C．一氧化碳難溶于水也不與澄清石灰水反應(yīng)，故在室內(nèi)放石灰水不會(huì)防止CO中毒，故C不正確；
D．碳在常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)不活潑，鉛筆字跡易變模糊是因?yàn)榘l(fā)生了物理作用的摩擦讓碳分散導(dǎo)致字跡模糊，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳對環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列處理事故的方法中不正確的是（　�。�
A．電器著火，迅速切斷電源
B．高樓起火，迅速乘電梯離開
C．廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)
D．灑在實(shí)驗(yàn)桌上的極少量酒精著火，迅速用濕布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．一個(gè)密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見表．下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)的質(zhì)量abcd
  反應(yīng)前/g81212
  反應(yīng)后/g待測6102
A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．待測數(shù)據(jù)是6
C．參加反應(yīng)的a、b的質(zhì)量比是2：1D．d物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是（　�。�
A．氧氣助燃焊接金屬B．稀有氣體通電發(fā)有色光保護(hù)氣
C．石墨導(dǎo)電可用作電極D．二氧化碳進(jìn)行光含作用植物的肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法制鋁，電解中需加入助熔劑-冰晶石（Na3AlF6），其中氟元素（F）的化合價(jià)為（　　）
A．+1B．-1C．+2D．-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．從氫氣、金剛石、干冰、生石灰四種物質(zhì)中，選擇與下列用途對應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處．
（1）可用作高能燃料的是氫氣；
（2）可用作食品干燥劑的是生石灰；
（3）可用作人工降雨的是干冰；
（4）鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是金剛石．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱：長頸漏斗；②集氣瓶
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填“字母”），反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．試管口放一團(tuán)棉花的目是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管
（3）某同學(xué)用C裝置收集氧氣，判斷集氣瓶已滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿；若要得到一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)用裝置D進(jìn)行收集．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：
①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上．其中操作順序正確的是B
A、②⑦③⑧①④⑥⑤
B、⑦②③⑧①④⑤⑥
C、⑤⑦⑧③②①④⑥
D、⑦③①⑧②④⑥⑤
（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣（氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水），需選用的發(fā)生裝置為B，收集裝置為D或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，試回答相關(guān)問題：
（1）用化學(xué)符號(hào)填空或用文字描述化學(xué)符號(hào)表示的意義：
①2NH4+兩個(gè)銨根離子，②5個(gè)鋅原子5Zn，③3個(gè)水分子3H2O，
④缺乏后會(huì)引起貧血的元素是Fe，⑤空氣中含量最多的物質(zhì)是N2；
（2）一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，化學(xué)方程式如下：
2Cu（NO3）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+O2↑+4X．其中X是一種空氣污染物，其化學(xué)式為NO2；
（3）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的吸附性，此外還需加入二氧化氯（ClO2）進(jìn)行殺菌消毒，二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為+4，生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是：煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．指出下列操作導(dǎo)致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是砸破試管底部．
（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒對著手心，后果是試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕．
（3）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是污染被吸取的藥品．

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