向一定質(zhì)量AgNO3和Cu (NO3 )2的混合溶液中加入過量的Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 取a點溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀

B. 圖標上b~c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)

C. b點時溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D. c點和d點溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

B 【解析】A、鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為: Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu, 65216 6564 由以上質(zhì)量關(guān)系可知,鋅和硝酸銀反應(yīng)...
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 氧氣的實驗室制取 專題訓(xùn)練 題型:單選題

如圖所示的微觀化學(xué)變化,其基本反應(yīng)類型屬于

A. 置換反應(yīng) B. 化合反應(yīng)

C. 分解反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】試題分析:根據(jù)圖示的微觀化學(xué)變化,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故選C

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 化學(xué)方程式 專題訓(xùn)練 題型:計算題

在136 g過氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳,待完全反應(yīng)后過濾,得到濾渣的質(zhì)量為3 g,同時得到3.2 g氧氣。

(1)經(jīng)分析,二氧化錳的質(zhì)量為____g;

(2)計算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______________。

3 5% 【解析】本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算。 (1)二氧化錳是催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,也不溶于水,濾渣為二氧化錳;二氧化錳的質(zhì)量為3g; (2)設(shè):過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x 2H2O22H2O+O2↑ 68 32 x 3.2g x=6.8g 過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=5%, 答:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 化學(xué)式與化合價 專題練習(xí)題 題型:單選題

含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化:SSO2SO3H2SO4Al2(SO4)3,其中硫元素化合價發(fā)生變化的是( )

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

A 【解析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),硫元素的化合價為0;氧元素顯-2價,設(shè):二氧化硫中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價。氧元素顯-2價,設(shè):三氧化硫中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(-2)×3=0,則y=+6價;氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè):硫酸中硫元素的化合價是z,根據(jù)...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 化學(xué)式與化合價 專題練習(xí)題 題型:填空題

某些含磷洗滌劑含有Na5P3O10,會使水中藻類等浮游生物過量繁殖而造成水體污染。Na5P3O10中磷元素的化合價是

A.—2

B.+1

C.+4

D.+5

D 【解析】試題分析:根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0,在Na5P3O10中Na的化合價為+1,O的化合價為-2,故磷元素的化合價為+5,故選D

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級化學(xué)中考復(fù)習(xí) 金屬材料、金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬資源的利用和保護 專項訓(xùn)練題 題型:單選題

下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是

A. 生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

B. 銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線

C. 鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

D. 銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

D 【解析】試題分析:A、生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金,正確,B、鋁有較好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線,正確,C、鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,可以阻止鋁進一步被氧化,因而具有良好的抗腐蝕性,正確,D、回收金屬制品,既可以節(jié)約資源,又可以減少成本,同時還可以減少環(huán)境污染,故銹蝕后的鐵制品有回收價值,錯誤,故選D

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明設(shè)計了圖1所示的實驗裝置,用一氧化碳還原氧化銅的方法測量CuO樣品的純度,小明準確稱取了10g干燥的樣品進行實驗。試回答:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

裝置A

50g

48.4g

(1)該裝置的不足之處是_______。

(2)實驗開始時,先要進行的操作是______(填序號)。

①通一氧化碳 ②加熱

(3)實驗過程中,A處觀察到的現(xiàn)象是______,B處澄清石灰水變渾濁的方程式為______。

(4)請根據(jù)表,計算出CuO樣品的純度為_______。

(5)為分離A裝置中反應(yīng)排出的一氧化碳和二氧化碳,小明又設(shè)計了如圖2所示的裝置(鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去,a、b為活塞)。

①當關(guān)閉活塞b,打開活塞a時,可分離得到______。

②然后關(guān)閉活塞a,再打開活塞b,可分離得到另一種氣體。

未進行尾氣處理 ① 黑色固體逐漸變紅 CO2+Ca(OH)2=====CaCO3↓+H2O 80% CO 【解析】本題考查了CO還原氧化銅的實驗,二氧化碳的性質(zhì)和化學(xué)式的計算。 (1)一氧化碳是有毒的氣體,進行實驗時要進行尾氣處理,以防污染空氣,該裝置的不足之處是:沒有尾氣處理; (2)一氧化碳屬于易燃性氣體,不純時加熱易爆炸,所以實驗時要先通入一氧化碳,故選①; (3)一...

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

在水沸騰變成水蒸氣的過程中,下列說法正確的是

A. 水分子體積變大 B. 水分子運動速率不變

C. 水分子間的間隔變大 D. 水分子發(fā)生分裂

C 【解析】A、水是由液態(tài)煮沸后變成氣體,水分子本身的大小不發(fā)生變化,錯誤;B、液態(tài)水受熱變成水蒸氣,水分子能量增大,運動速率加快。錯誤;C、水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài),水分子之間的間隔變大,水蒸氣的體積變大,正確;D、水受熱變成水蒸氣,是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水分子沒有發(fā)生變化,水分子沒有分裂。錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期4月內(nèi)部摸底(三)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法不正確的是

A. 硬水煮沸后,滴加肥皂水振蕩,產(chǎn)生的泡沫比原來少

B. 節(jié)約用水的方法有一水多用,農(nóng)業(yè)使用噴灌和滴灌

C. 直接排放生活污水和工業(yè)用水、不合理使用化肥和農(nóng)藥都會造成自然水的污染

D. 電解水的實驗可說明水的組成

A 【解析】A、生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,軟化后的水加肥皂水后,產(chǎn)生的泡沫比未煮沸前多,錯誤;B、一水多用,農(nóng)業(yè)使用噴灌和滴灌等都可以節(jié)約用水,正確;C、工業(yè)上廢氣、廢渣和廢液及生活污水的任意排放能造成水體污染,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥、農(nóng)藥的使用不當能造成水體污染,正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,可說明水的組成,正確。故選A。

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