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某小組同學在實驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱   ;
(2)固體X中含有      ;
(3)溶液B中的溶質的化學式為           
(1)過濾;(2)Fe、Cu;(3)H2SO4、FeSO4;
(1)由圖示可以看出操作Ⅰ、操作Ⅱ分離出的產物狀態(tài)都是溶液和固體,因此操作的名稱為過濾;
(2)由于活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以根據(jù)鐵的活動性比銅強,可知鐵會置換出硫酸銅中的銅,因此固體X是銅和未反應的鐵粉的混合物;
(3)鐵的活動性在氫前,所以可以與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵,所以溶液B為硫酸亞鐵和未反應的稀硫酸的混合溶液;
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)(2012?仙桃)黃金作為貨幣可以保值而倍受人們的青睞.那么你對黃金了解多少呢?
(1)如圖是元素周期表的部分內容,從表中可知:金的原子序數(shù)是    
(2)俗語“真金不怕火煉”的化學含義是:                                  
(3)有些不法商販用“黃銅”充當黃金,牟取暴利.假黃金“黃銅”是銅、鋅合金,鑒別真假黃金的化學試劑之一是          
(4)在金屬活動順序里,金的位置靠后,表明金的活動性弱.欲確定金、鋅、鎂三種金屬的活動性,可選用的一種鹽溶液是   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某化學興趣小組的同學設計了驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的四種實驗方案,每種實驗方案所需試劑如下,其中無法達到實驗目的的是
A.FeSO4溶液、Cu、AgB.FeCl2溶液、Cu、Ag(NO)3溶液
C.Fe、CuSO4溶液、AgD.Fe、Cu、稀鹽酸、Ag(NO)3溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把相同質量分數(shù)的稀鹽酸分別滴加到X、Y、Z三種金屬中,Y表面有氣泡產生,X、Z始終無明顯變化;把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中,Z表面析出X。則三種金屬活動性順序為
A.Y>Z>XB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(2012?南充)材料的發(fā)展和應用,推動了社會的進步.鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料中人們生活和生產中常見的材料.
①上述材料中,屬于天然有機高分子的是     
②鐵是世界上使用最廣的金屬,工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來.請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學反應方程式        
③為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱,完成該實驗有多種方案,寫出其中一種方案中涉及的化學反應方程式                                         

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2012?連云港)現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應;②Z+HSO4(。=ZSO4+H2↑;③X+2YNO3=2Y+X(NO32,這三種金屬的活動性順序正確的是(  )
A.X>Y>ZB.Z>X>YC.Y>Z>XD.Z>Y>X

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)豎爐冶鐵工藝流程如圖8所示。

回答下列問題:
(1)該工藝流程中,甲烷的作用是                                            ,冶煉出的鐵水屬于         (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)用化學方程式表示還原反應室內煉鐵的原理                     。(寫一個)
(3)該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質是                           

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有A、B、C三種金屬,若將B放入稀鹽酸中,則有氫氣放出;若將C放入A的硝酸鹽溶液中,則C表面有A析出;若將C放入稀硫酸中無氫氣放出,據(jù)此判斷:
(1)三種金屬的活動性由大到小的排列順序是______________________;
(2)若三種金屬之一是汞,則汞可能是______________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

常見金屬活動性順序如下圖,下列各組物質間能發(fā)生反應的是(    )
A.銅和硝酸鈉溶液B.鐵和硝酸銀溶液C.鋅和氯化鎂溶液D.銀和稀硫酸

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