2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命.下列與水有關(guān)的說法正確的是( 。
分析:A、根據(jù)澄清透明的液體有可能是溶液進(jìn)行解答;
B、根據(jù)活性炭具有吸附性,只能除去水中的色素和異味進(jìn)行解答;
C、根據(jù)水是純凈物,是由氫元素和氧元素組成的進(jìn)行解答;
D、根據(jù)純凈水中不含有人體所需的微量元素和礦物質(zhì)進(jìn)行解答.
解答:解:A、澄清透明的液體有可能是溶液,故A錯誤;
B、活性炭具有吸附性,只能除去水中的色素和異味,而不能降低水的硬度,故B錯誤;
C、水是純凈物,是由氫元素和氧元素組成的,故D錯誤;
D、純凈水中不含有人體所需的微量元素和礦物質(zhì),所以嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水對健康不利,故D正確.
故選:D.
點評:解答本題要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性,人人都要樹立節(jié)能環(huán)保的理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

13、2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.
(1)作為一名中國的公民,為了積極踐行這一主題,在生活中我們應(yīng)該要養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣.請說出一條具體的節(jié)水措施:
使用節(jié)水龍頭(或用淘米水洗碗等)(答案合理即可)

(2)對日常生活中的污水進(jìn)行簡單的凈化處理,可以提高水的利用率,達(dá)到節(jié)水的目的.某同學(xué)對家中洗菜過后的的污水處理過程是:先向水中投入活性炭,活性炭起
吸附
作用,然后撒入少量漂白粉,其作用是
殺菌消毒
,最后可以通過
過濾
的方法除去水中的固體雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?福建)2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列行為不符合這一主題的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為:“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.下列用水行為不符合這一主題的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?梧州模擬)2009年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題是“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護(hù)水資源”.回答與水相關(guān)的下列問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子
.自然界的水都不是純水,用
肥皂水
肥皂水
可區(qū)分軟水和硬水,生活中通過
煮沸
煮沸
的方法可以降低水的硬度.
(2)請指出日常生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中各一個浪費或破壞水資源的現(xiàn)象.

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