某興趣小組同學(xué)為了檢測(cè)某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是:取樣品6g,磨成粉后放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,攪拌使其充分反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量減少了2.2g.(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)試求:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量是______g
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量就是燒杯內(nèi)物質(zhì)減少的質(zhì)量,故答案為:2.2;
(2)解:設(shè)6g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100 44
x 2.2 g

x=5g
石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=83.3%
答:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%.
分析:首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出生成的二氧化碳的質(zhì)量即燒杯內(nèi)物質(zhì)減少的質(zhì)量,然后把二氧化碳的質(zhì)量代入化學(xué)方程式計(jì)算就可求出參與反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量,就可以進(jìn)一步求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,要注意解題的步驟和計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性,此題難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組同學(xué)為了檢測(cè)某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是:取樣品6g,磨成粉后放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,攪拌使其充分反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量減少了2.2g.(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)試求:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖.
精英家教網(wǎng)
(1)圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)要在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集一瓶比較純凈的氧氣,可采用
 
(填序號(hào))組合,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,確定其收集方法的依據(jù)是
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室開放日,某化學(xué)興趣小組5位同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室深入探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
二氧化碳本身不能燃燒,一般也不支持燃燒,常被用做滅火劑.老師指出金屬鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火,是由于金屬鎂可在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成白色的氧化鎂和黑色的碳.小聰同學(xué)由此推理:活潑性比鎂強(qiáng)的金屬鈉(Na)也能像鎂一樣與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成的氧化鈉和黑色的碳.為了證實(shí)小聰同學(xué)的推理,興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,完成了“鈉在二氧化碳中的燃燒”探究實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳,選擇上圖裝置中的
 
填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若要得到干燥純凈的二氧化碳,可以將發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體先通過裝有碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶除去HCl氣體,再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶,除去
 

②金屬鈉在二氧化碳中的燃燒如右圖裝置所示,圖中氯化鈀溶液用來檢測(cè)是否有一氧化碳生成(一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)反應(yīng)生成黑色的鈀).切取一薄片金屬鈉,用濾紙吸干煤油,再除去表面的氧化層放在干燥的硬質(zhì)玻璃管里.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通入干燥的二氧化碳?xì)怏w,此時(shí)PdCl2溶液沒明顯變化,但澄清石灰水中出現(xiàn)
 
(填現(xiàn)象),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.排盡玻璃管里的空氣后,繼續(xù)通入二氧化碳?xì)怏w.在玻璃管底部加熱,過一會(huì),鈉在充滿二氧化碳?xì)怏w的玻璃管里燃燒起來,產(chǎn)生白煙,PdCl2溶液中有黑色物質(zhì)生成.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:金屬鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但生成物中沒有黑色的碳,而是一氧化碳.這跟鎂與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果是不一樣的.金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)是否生成氧化鈉呢?該興趣小組同學(xué)討論后認(rèn)為:金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成的白煙可能是氧化鈉,也可能是碳酸鈉,或者是氧化鈉和碳酸鈉的混合物.已知氧化鈉能與水反應(yīng):Na2O+H2O═2NaOH,反應(yīng)后所得溶液呈現(xiàn)堿性.為了檢驗(yàn)金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的白煙成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出了結(jié)論.精英家教網(wǎng)
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取試管中冷卻后的白色固體溶于水,分別置于兩支試管中
滴加過量
 
,產(chǎn)生白色沉淀,取上層清液,滴加無色酚酞試液,指示劑沒有變色.

白色固體不可能含有
 
物質(zhì)

滴加
 
,有氣泡產(chǎn)生.

白色固體是
 
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金屬鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是重要的資源,是人及一切生物生存所必需的,自然界的水含有各種雜質(zhì),很少能直接使用,須進(jìn)行凈化.
(1)用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料可自制一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器.則:認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器________(填“可以”或“不可以”)將海水淡化或硬水變成軟水.
(2)經(jīng)檢測(cè)某工廠排放的廢水中含有硫酸銅,過量的硫酸銅會(huì)對(duì)水體造成嚴(yán)重的污染,人飲用此水會(huì)中毒,中毒的原因是________.請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l凈化該廢水的方法(用化學(xué)方程式表示)________.
(3)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液;常用如圖1所示的右邊敞口的裝置將自來水制取成凈化程度較高的蒸餾水(使用的燒瓶、導(dǎo)管、試管等儀器均十分潔凈,實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確). 經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該蒸餾水中還含有很少量的雜質(zhì),含有的雜質(zhì)可能是________,為什么含有該雜質(zhì),試分析原因________,燒杯中水的作用是________.
(4)電解水時(shí),為了增加水的導(dǎo)電性在水中加些稀NaOH溶液,現(xiàn)在通電分解含5% NaOH 的水90g一會(huì)兒就停止,經(jīng)測(cè)定此時(shí)含10% NaOH,則被分解的水質(zhì)量為________g,產(chǎn)生氧氣________g,此時(shí)水用作________.
(5)某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g純堿中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖2所示(純堿樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
①從圖中可以看出,10g純堿樣品與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是________g.
②純堿中碳酸鈉的分?jǐn)?shù)質(zhì)量是________.
③欲使鹽酸與該純堿樣品恰好完全反應(yīng),則需鹽酸的質(zhì)量為________g,鹽酸中水用做________.
④你對(duì)“可以通過加水稀釋使10%的鹽酸變成5%,也可以通過加加熱蒸發(fā)使10%的鹽酸變成20%”的評(píng)價(jià)是________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省三明市泰寧縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某興趣小組同學(xué)為了檢測(cè)某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采取的方法是:取樣品6g,磨成粉后放入燒杯中,加入足量的稀鹽酸,攪拌使其充分反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后,測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量減少了2.2g.(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)試求:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量是______g
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案