校化學(xué)課外小組的同學(xué)，利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）請你分析并推測振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？____

（2）發(fā)生該變化的原因是什么？____

（3）由此實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論？_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--酸和堿 題型：單選題

人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下：

液體

胃液

唾液

膽汁

胰液

pH

0.9﹣1.5

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

下列說法中不正確的是（　�。�

A.膽汁和胰液顯堿性

B.胃液比唾液酸性弱

C.胰液比膽汁堿性強(qiáng)

D.服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物可以治療胃酸過多癥

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題五：燃料及其利用 題型：單選題

為了探究燃燒的條件，某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，火柴頭先燃燒，說明燃燒需要的條件是（　�。�

A.有可燃物

B.有助燃劑

C.溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

D.可燃物與火焰直接接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題二十一：化學(xué)方程式 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的3個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：

A　　B C

（1）其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_________（填序號）。

（2）實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面析出一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。證明鐵釘與硫酸銅溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

（3）實(shí)驗(yàn)B中該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（4）反思：探究或驗(yàn)證反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系時，若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)，反應(yīng)必須在________的容器中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題六：碳和碳的氧化物 題型：單選題

將N2、CO2、CO的混合氣體依次通入足量的石灰水和灼熱CuO后，冷卻至室溫，剩余氣體主要是

A. N2、CO2 B. N2 C. CO2 D. N2、CO2、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題六：碳和碳的氧化物 題型：填空題

向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2，紫色石蕊試液的試液變?yōu)?_____ 色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。將反應(yīng)后的溶液加熱，則石蕊由 _____ 色變?yōu)?_____ 色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--專題六：碳和碳的氧化物 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是( )

A. CO使人中毒

B. 澄清石灰水長期露置在空氣中

C. 干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w

D. 二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--鹽、化肥 題型：單選題

下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）

A.C＋O2CO2

B.2H2O2H2↑＋O2↑

C.3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2

D.HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--物質(zhì)的變化和性質(zhì) 題型：單選題

以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是（ ）

A. 鋁土礦煉鋁 B. 天然氣燃燒 C. 木材制桌椅 D. 海水提取鎂

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同步練習(xí)冊答案