化學用語是學習化學的重要工具,
(1)請用數(shù)字和符號表示:
3個氫分子
 
   鈉離子
 
   氧化鎂中鎂元素化合價為+2
 
氖氣
 
     兩個鈣原子
 
   氯元素
 

(2)寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義:
CO2
 
  2Mg2+
 
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.
原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫.
(2)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目;標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù);標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
解答:解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氫分子可表示為:3H2
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈉離子可表示為:Na+
由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素顯正二價可表示為:
+2
Mg
O.
氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Ne.
由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個鈣原子可表示為:2Ca.
氯元素的元素符號為Cl.
(2)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,CO2中的“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子.
標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),2Mg2+中的前一個“2”表示鎂離子的個數(shù)為2;標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),2Mg2+中的后一個“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
故答案為:(1)3H2;Na+;
+2
Mg
O;Ne;2Ca;Cl;(2)1個二氧化碳分子中含有2個氧原子;鎂離子的個數(shù)為2;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
 
 
 
 

(2)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選
 
(填序號,下同)作發(fā)生裝置,實驗室制取二氧化碳的化學方程式是
 
;應(yīng)選
 
作收集裝置
(3)若實驗室用裝置⑥除去CO2氣體中混有的少量氯化氫氣體,不純氣體應(yīng)從
 
(填a或b)導(dǎo)管通入.若要得到干燥純凈的CO2氣體,按氣流方向干燥裝置應(yīng)放于裝置⑥之
 
(填前或后)
(4)若實驗室用裝置⑥檢驗CO2,則其中的藥品應(yīng)換成
 

(5實驗室如果采用高錳酸鉀制取O2并用排水法收集O2時,必須選用上述儀器中的
 
(填序號),反應(yīng)化學方程式為
 

(6)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學方程式為
 
,實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氫氣、氦氣,用化學式填寫下列空格:
使澄清石灰水變混濁的是
 
,屬于稀有氣體的是
 
,使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
,最輕的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

蓬萊市早在幾年前引進了天然氣,相比煤、煤氣天然氣污染小,價格低廉,是市民們首選的經(jīng)濟、清潔能源.
(1)天然氣屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)天然氣是一種無色無味的氣體,實際生活中為了防止危險使用時常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇屬于
 
.(填“有機物”或“無機物”)
(3)甲烷燃燒放化學方程式為
 
.該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源,三大化石燃料是
 
 
、
 
.在新農(nóng)村建設(shè)中,鼓勵農(nóng)民自建沼氣池,使用的沼氣的主要成分是甲烷,其化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學方程式,并按要求填空.
(1)碳在氧氣中充分燃燒的化學方程式:
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(2)小明用雞蛋做了如下實驗:將雞蛋與鹽酸混合,有氣體產(chǎn)生;再將生成的氣體通入到澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.試推斷產(chǎn)生的氣體是
 
,產(chǎn)生的氣體與石灰水反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源,為我國提供了能源保障.寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式:
 

(4)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
,寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣;②液態(tài)空氣;③冰水共存物;④二氧化錳;⑤澄清石灰水;⑥氯酸鉀;⑦過氧化氫溶液;⑧鐵粉用序號填空:
屬于混合物的有
 
,屬于化合物的有
 
;
屬于單質(zhì)的有
 
,屬于氧化物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)生活中若發(fā)生火災(zāi)時,利用沙子滅火的主要原理是
 

(2)目前我地很多家庭仍在使用液化石油氣作為燃料.根據(jù)如圖提供的信息歸納丁烷的化學性質(zhì)有
 

(3)當空氣受SO2嚴重污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然.取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合在一定條件下充分反應(yīng),恢復(fù)到初始溫度和壓強(反應(yīng)化學方程式為2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2),下列說法正確的是( 。
A、參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2:1
B、生成的CO2分子個數(shù)為反應(yīng)前CO分子數(shù)的二分之一
C、反應(yīng)前后氣體的體積無變化
D、反應(yīng)后的氣體中氧分子個數(shù)為0

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