下列實驗方案設(shè)計中，正確的是
A．除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì)，先加入足量稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶
B．檢驗可燃性氣體中是否含有氫元素，在其燃燒火焰上方罩上干冷的燒杯，觀察有無水霧
C．實驗測定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先加入硫酸，再比較反應(yīng)前后的質(zhì)量變化
D．實驗室制備干燥、純凈的氫氣，用鋅與濃鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體經(jīng)濃硫酸干燥后收集
AB　
考點：實驗方案設(shè)計

試題分析：A Na2CO3可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，通過蒸發(fā)結(jié)晶可得到純凈的氯化鈉。方案可行。
B可燃性氣體燃燒時火焰上方罩上干冷的燒杯，如有水霧出現(xiàn)，說明原氣體中一定含有氫元素。方案可行。
C硫酸與碳酸鈣反應(yīng)時生成微溶的硫酸鈣，會影響反應(yīng)的正常進(jìn)行，使碳酸鈣無法完全反應(yīng)。所以無法準(zhǔn)確測定碳酸鈣的含量。方案不可行。
D用鋅與濃鹽酸反應(yīng)，由于濃鹽酸有強揮性，會使收集的氫氣中混有氯化氫氣體而不純。方案不可行。
點評：在設(shè)計實驗方案時要注意結(jié)合物質(zhì)的特點。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

小陽同學(xué)在廚房里，發(fā)現(xiàn)3包用相同塑料袋裝著的白色粉末，詢問后得知是淀粉、蘇打（碳酸鈉、Na2CO3）和小蘇打（碳酸氫鈉、NaHCO3）．為了區(qū)分它們，把3種白色粉末分別標(biāo)號為A、B、C后，設(shè)計了如下探究過程：
（l）各取白色粉末少量于試管中，分別加適量水充分振蕩，靜置一段時間后，發(fā)現(xiàn)A、C試管內(nèi)為無色溶液，B試管內(nèi)出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象．可判斷白色粉末B為        ．
（2）查詢資料：碳酸氫鈉在加熱時能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，而碳酸鈉不會分解．
（3）取少食A、C兩種白色份末，用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)加熱A時，澄清石灰水變渾濁，而加熱C時無上述硯象．可判斷白色粉末A為                           ?
（4）小陽用碳酸鈉粉末又做了以下實驗：
根據(jù)上述現(xiàn)象，可判斷甲溶液是        ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

如圖中的A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的純凈物，且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%；I俗稱小蘇打，C、I分別與足量F反應(yīng)的生成物相同．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去．

（1）寫出I的化學(xué)式　    　；E的化學(xué)式　     　．
（2）在C物質(zhì)的水溶液中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液顯　   　色．
（3）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式　                      　．
（4）寫出G發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式　                         　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：

（1）NH3溶于水得到氨水，將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈　   　色．
（2）寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式　              　；該反應(yīng)的基本類型為　     　．
（3）操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、　   　、過濾．
（4）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是　   　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組溶液，只用一種試劑不能鑒別的是（　�。�
A．Na2SO4、CuSO4、NaClB．NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C．FeCl2、NaNO3、Na2SO4D．（NH4）4SO4、NH4Cl、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四中物質(zhì)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙）．

（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．
①X的化學(xué)式為　    　．
②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是　        　．
（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．
①丙的名稱為　       　．
②物質(zhì)X　    　（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．
（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．
①X與甲的溶液反應(yīng)，其反應(yīng)的類型是　     　．
②丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                  　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

下圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略）。其中，A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見金屬。已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)金屬和CO2。請安要求回答下列問題：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為               ；
（2）藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                          ；
（3）黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，甲同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案：

（1）過濾時玻璃棒的作用是      ．過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng)       ．
（2）寫出步驟②的化學(xué)方程式       ．該反應(yīng)是      （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
乙同學(xué)設(shè)計了一種實驗方案：

（3）請你寫出乙同學(xué)實驗方案的一個優(yōu)點：                  

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是
選項
物質(zhì)
雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO2
H2O
NaOH 固體干燥
B
CuO 粉末
Cu 粉
加入足量的稀硫酸 過濾
C
KCl 粉末
MnO2
加水溶解 過濾 洗滌 烘干
D
CaCl2 溶液
HCl
加入過量的CaC03 過濾

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