【題目】根據(jù)化學(xué)方程式AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓，不能獲得的信息是（ ）
A.反應(yīng)在常溫下進(jìn)行
B.反應(yīng)進(jìn)行得非常快
C.反應(yīng)物是硝酸銀和氯化鈉
D.生成的氯化銀難溶于水

【答案】B
【解析】解：A、由AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓可知，反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、由AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓可知，無(wú)法確定反應(yīng)速率，故選項(xiàng)正確．
C、由AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓可知，反應(yīng)物是硝酸銀和氯化鈉，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、由AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓可知，生成的氯化銀難溶水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活中所使用的下列物質(zhì)：①食鹽②食醋③面粉④蔗糖．其中屬于有機(jī)物的是（　�。�
A.只有①②
B.只有③④
C.①②③
D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)展的歷程中做出了杰出的貢獻(xiàn)．下列敘述符合歷史事實(shí)的是（ ）
A.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.牛頓最早總結(jié)了杠桿的平衡條件
C.阿基米德首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D.法拉第最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了光的色散現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)2A+B═3C+D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5：1，已知20gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5gD，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為（ ）
A.4：19
B.3：5
C.1：3
D.2：17

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）剛開(kāi)始加熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，澄清石灰水沒(méi)有變渾濁，其原因是 ．
（2）繼續(xù)加熱時(shí)，試管①中觀察到的現(xiàn)象是 ． 該化學(xué)方程式為： ．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，操作順序是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋?zhuān)缓侠淼氖牵?/span> ）
A.糧庫(kù)失火用水澆滅﹣﹣降低了可能燃物的著火點(diǎn)
B.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開(kāi)辟隔離帶﹣﹣清除和隔離了可燃物
C.用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺﹣﹣提供充足的氧氣
D.圖書(shū)檔案起火，用二氧化碳撲滅﹣﹣隔絕氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）紅磷在氧氣中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ． 該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是 ．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處．由此可知氧氣約占空氣總體積的由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)？試寫(xiě)出兩種① ． ② ．
（3）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？（填“能”或“否”）．理由是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南充盛產(chǎn)水果，素有“果城”的美譽(yù)，常見(jiàn)的水果中一般不含下列哪種營(yíng)養(yǎng)素（ ）
A.油脂
B.維生素
C.糖類(lèi)
D.水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，你應(yīng)該能夠解決如下問(wèn)題．
（1）初中階段，若是加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選用（填字母，下同）；固液常溫下反應(yīng)放出氣體，發(fā)生裝置選 ， 用此裝置發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

（2）某氣體不溶于水且密度比空氣小，收集裝置選；某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大，收集裝置選 ．
（3）A裝置可用于制取氧氣，試管口要 ， 反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管 ， 后熄滅這么做的目的是 ．

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