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下列關于碳及其化合物的說法,正確的是(   )
A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅
B.CO2的排放不是導致酸雨的原因
C.在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D.石墨很軟且有滑膩感,所以可以用來制作石墨電極
B

試題分析:只有一氧化碳有還原性,A錯誤;二氧化硫是導致酸雨的原因,B正確;;一氧化碳難溶于水,C錯誤;石墨具有良好的導電性,所以可以用來制作石墨電極,D錯誤。。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

探究小組用如圖裝置進行實驗.膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑,擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后,能觀察到氣球變大的組合是
A.膠頭滴管中的試劑:稀硫酸;集氣瓶中的試劑:Na2CO3
B.膠頭滴管中的試劑:稀鹽酸;集氣瓶中的試劑:Zn
C.膠頭滴管中的試劑:NaOH溶液;集氣瓶中的試劑:CO2
D.膠頭滴管中的試劑:濃硫酸;集氣瓶中的試劑:水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán).

(1)步驟1的化學方程式為                               
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設計的實驗步驟為:取少量固體于試管中,滴加過量        溶液,若觀察到試管內          .則分解不完全.
(3)上述設想的優(yōu)點有        (填字母序號).
A.原料易得且可循環(huán)利用   B.充分利用太陽能      C.可全地域全天候使用
(4)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應中CO2與H2的分子個數(shù)比為    ,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有   (填字母序號).
A.無色酚酞溶液     B.紫色石蕊溶液     C.PH試紙
(5)請列舉CO2的另一種用途       它含量過高還容易引起的環(huán)境問題            

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

控制變量法是實驗探究的重要方法。利用如圖所示的對比實驗不能實現(xiàn)探究目的的是
A.甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B.甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C.乙圖中(Ⅱ)(Ⅳ)對比可探究水能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅
D.乙圖中(Ⅲ)(Ⅳ)對比可探究二氧化碳能否讓紫色石蕊浸泡后的干紙花變紅

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為了區(qū)別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是  (   )
A.伸入燃著的木條B.分別加入少量澄清石灰水,振蕩
C.分別加入少量水,振蕩D.分別加入少量紫色石蕊溶液,振蕩

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2012年9月19日,國務院常務會議決定自2013年起,將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”.這里的“低碳”主要指( 。
A.煤炭B.木炭C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

大氣和水是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關。
(1)“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成       。
(2)生活中,打開汽水瓶蓋或給水加熱時,都會有氣泡冒出。請說明外界因素對氣體溶解度的影響情況:                                              。
(3)下列物質溶于足量的水所形成的溶液中,溶質與被溶解的物質是同一種物質的是      。
A.生石灰B.二氧化碳C.膽礬D.硝酸鉀
(4)如圖是電解水的簡易裝置,接通直流電,兩電極上有氣泡產生,反應一段時間后,氣體匯集在a、b兩試管內。理論上正、負極上產生氣體的物質的量比為        ?茖W家利用電解水的實驗得出的結論:        (寫一點即可)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳,下列操作正確的是( 。
A.觀察氣體的顏色B.插入燃著的木條
C.插入帶火星的木條D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.請按要求從下列物質中選擇填空(填序號):①石墨②純堿③熟石灰④酚醛塑料⑤棉花⑥油脂
(1)屬于天然纖維的是          
(2)屬于有機合成材料的是        
(3)具有優(yōu)良導電性能的是        
(4)能用來改良酸性土壤的是         

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