現(xiàn)有無水硫酸銅、食鹽、熟石灰、干冰、純堿、燒堿、硫酸、二氧化硫八種物質(zhì),用它們的化學式填空:

(1)易吸水潮解的固體_____

(2)濃溶液常用作氣體干燥劑的是_____;

(3)可用于人工降雨的是_____;

(4)過量排放到大氣中易形成酸雨的氧化物是_____;

(5)生活中常用作調(diào)味劑的是_____;

(6)可以用于濕法冶金的是_____;

(7)常用作家庭洗滌劑的是_____;

(8)可以用來改良酸性土壤的是_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學2019屆九年級第二學期第一次調(diào)研化學試卷 題型:單選題

下列紡織材料中屬于合成纖維的是

A.棉花 B.腈綸 C.羊毛 D.蠶絲

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科目:初中化學 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:推斷題

向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍色濾液。

(1)分析溶液質(zhì)量變化的情況_____。

(2)若向濾液中加入稀鹽酸,有沉淀產(chǎn)生,寫出溶液中溶質(zhì)的成分_____。

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科目:初中化學 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是(  )

A. 硫燃燒實驗,水的作用:防止生成物炸裂集氣瓶

B. 稀釋濃硫酸時,把水注入濃硫酸中

C. 探究燃燒條件的實驗,水的作用:隔絕空氣并提供熱量

D. 硬水過濾可以得到軟水

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:科學探究題

氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2O═HCl+HClO.產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.如圖是實驗室制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁眨?/p>

(1)從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件看,裝置甲屬于_____型氣體發(fā)生裝置.

(2)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為_____,裝置戊中可得到氯水

(3)曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學習小組進行了如下探究,請你一起來完成:

(提出問題)氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

(猜想)

猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;

猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;

猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;猜想4:氯水中的_____(填化學式)使品紅試紙褪色.

(實驗探究)

實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論

①把品紅試紙放入水中_____猜想1不成立

②把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立

③_____試紙不褪色猜想3不成立

(結(jié)論)學習小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì).

(反思)向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現(xiàn)象是_____.

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題

下列生活經(jīng)驗中,不正確的是(  )

A. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥

B. 用鋼絲球洗刷鋁鍋表面的臟物

C. 用食醋除去水瓶中的水垢

D. 用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:計算題

向某鋅粉樣品(所含雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)中加入足量的稀鹽酸123.4g。使其充分反應(yīng),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

試計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____。

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科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(  )

A. O2的溶解度受溫度影響的變化曲線

B. 高錳酸鉀受熱分解時錳元素在固體中的質(zhì)量分數(shù)與反應(yīng)時間的關(guān)系

C. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量關(guān)系

D. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系

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科目:初中化學 來源:廣州市越秀區(qū)2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

下列各組實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A. 探究溫度對化學反應(yīng)的影響

B. 探究CO2與水是否發(fā)生化學反應(yīng)

C. 探究催化劑對反應(yīng)速率的影響

D. 探究分子的運動現(xiàn)象

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