【題目】以下四個實驗只需要完成三個就可以證明CU、Fe、Ag三種金屬的活動順序，其中不必要進行的是（）

A. 將鐵片放入稀鹽酸 B. 將銅片放入稀鹽酸

C. 將鐵片放入硝酸銀 D. 將銅片放入硝酸銀

【答案】C

【解析】A能證明Fe>H； B能證明Cu<H； D能證明Cu>Ag，因此ABD結(jié)合能證明Fe>H>Cu>Ag， C能證明Fe>Ag，因此選項C實驗不必進行。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗室中常用的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）配制玻璃儀器的洗滌液，其中鉻（Cr）元素的化合價為（ ）

A. +4 B. +5 C. +6 D. +7

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【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(　　)

A. 可樂 B. 醬油 C. 牛奶 D. 水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】漢黃芩素(C16H1205)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對殺傷腫瘤細(xì)胞有獨特的作用。下列關(guān)于漢黃芩素的說法錯誤的是

A. 屬于有機物 B. 碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為16：1

C. 漢黃芩素中含有33個原子 D. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題．
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為： ， 若用E裝置收集氧氣，為獲得較為純凈的氧氣，必須等到時才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中．
（2）實驗室用C裝置收集氣體時，必須考慮該氣體（選填下列選項的序號）等的性質(zhì)．
A.常溫常壓下能否與氧氣反應(yīng)
B.常溫常壓下能否與水反應(yīng)
C.常溫常壓下密度是否比空氣大
D.常溫常壓下是否易溶于水．

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【題目】按要求寫出下列化學(xué)用語

（1）高原缺氧中的“氧”；________ （2）硬水中的鈣離子；________

（3）草木灰中的碳酸鉀；_________ （4）碘酒中的溶劑；_________

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【題目】2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”，旨在引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任，改善環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園．下列做法符合這一主題的是(　　)

A. 大量焚燒秸稈，增加土壤肥力

B. 大量使用化肥、農(nóng)藥，以增產(chǎn)增收

C. 減少私家車使用，盡量步行

D. 使用一次性筷子，以保證人體健康

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【題目】實驗題
如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

（1）指出編號儀器名稱：乙 。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的原理： ， 如何檢驗收集的氧氣是否已滿？
（3）甲烷是一種無色無味的氣體，常溫下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，是天然氣的主要成分。實驗室中常用無水醋酸鈉固體和堿石灰共熱來制取，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選（填字母）。甲烷是一種可燃?xì)怏w，點燃前要先。
（4）E為實驗室煉鐵的實驗裝置，a處應(yīng)添加的裝置是 ， 玻璃管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式： ， 該反應(yīng)的現(xiàn)象是。

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【題目】2009年世界氣候大會在哥本哈根舉行．中國政府關(guān)于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負(fù)責(zé)任的大國形象．目前，“低碳”正成為國民的共識．
（1）CO2含量增多，溫室效應(yīng)增強．近幾十年來，大氣中CO2含量增多的主要原因是 ．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，原因是 ． 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）節(jié)能減排，低碳生活．
①今年3月19日我市許多市民參與了“地球一小時”活動，晚上熄燈一小時．下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是 ．
A．節(jié)約能源 B．減少溫室氣體排放
C．欣賞城市夜景 D．關(guān)注全球氣候
②開發(fā)太陽能、風(fēng)能、海水熱能等能源．目前，東營太陽能熱水器的應(yīng)用達(dá)到總戶數(shù)的48%以上；風(fēng)電裝機容量已達(dá)到37.4千瓦，居全省第一；并正在嘗試?yán)煤Ｋ疅崮軄砣∨@些新能源的利用，除了能減少CO2的排放外，還有哪些好處？ ． （請列舉一條）
③節(jié)能減排：正和木業(yè)集團成功利用秸稈造出板材，它的意義在于 ． 日常生活中你有哪些做法能直接或間接降低碳排放？ ． （請列舉一條）

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