水在生活和實(shí)驗(yàn)室中有著重要作用。
(1)從組成角度看:水是由 組成(填名稱)。
(2)從微粒角度看:水是由 構(gòu)成(填微粒符號(hào))。
(3)從性質(zhì)角度看:
①水能電解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃。該反?yīng)的化學(xué)方程式是 。
②水能與二氧化碳反應(yīng)。驗(yàn)證該反應(yīng)發(fā)生時(shí),可將二氧化碳通入 中。
③水能與生石灰(氧化鈣)反應(yīng),該反應(yīng)是 (填基本反應(yīng)類型)。
④水能參與植物的光合作用,化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O光照 X+6O2則X的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述不正確的是
A.原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
B.氧氣、水、二氧化碳等物質(zhì)中都含有氧元素,其中氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為8
C.在化學(xué)變化中,原子的核電荷數(shù)和核外電子數(shù)都不發(fā)生改變
D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體一定是
A.氧氣
B.難溶于水(或不易溶于水),比空氣密度小
C.易溶于水,比空氣密度大
D.不易溶于水,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.白磷在80℃熱水中未燃燒,是因?yàn)闆](méi)與氧氣接觸
B.鎢可以做燈絲,是因?yàn)槿埸c(diǎn)高,能導(dǎo)電
C.常用石墨做鉛筆芯,主要是因?yàn)槭饋?lái)有滑膩感
D.氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅,是因?yàn)闅錃饩哂羞原性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.所有爆炸都是由化學(xué)變化引起 B.沼氣、天然氣的主要成分都是甲烷
C.碳元素組成的單質(zhì)都是黑色的 D.一氧化碳與二氧化碳都能致人死亡,都有毒性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。
【提出問(wèn)題】這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序到底如何呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸中:
操 作 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 快速產(chǎn)生大量氣泡 | 無(wú)氣泡 |
【討論交流】
(1)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 (填化學(xué)式)。
(2)鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,隨著時(shí)間的變化出現(xiàn)了前后矛盾的現(xiàn)象,你猜測(cè)該過(guò)程中還發(fā)生了什么反應(yīng)? 。
【反思改進(jìn)】
(1)做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理? 。
(2)若只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序。則金屬絲的插入順序可以為 (填一種順序即可)。
【拓展遷移】將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。
(1)濾液中一定含有的金屬化合物是 (填名稱)
(2)寫出該過(guò)程中有氣體生成時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把下列實(shí)驗(yàn)操作所需主要儀器的名稱填在橫線上.
(1)取少量硫粉用 (2)向燒杯內(nèi)加數(shù)滴石蕊試液用
(3)量取7.2mL蒸餾水用 (4)取出廣口瓶的塊狀固體用
(5)稱取5.2g的食鹽用 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與公眾生活息息相關(guān),開展涉及化學(xué)方方面面的主題活動(dòng),讓化學(xué)走向公眾是我們化學(xué)工作者的一項(xiàng)重要責(zé)任。下列內(nèi)容不屬于化學(xué)主題活動(dòng)的是
( )
A.關(guān)注食品安全,提高生活質(zhì)量
B.保護(hù)臭氧層,呵護(hù)我們的家園
C.制造新型材料,豐富多彩世界
D.杜絕肆意捕殺,維護(hù)生態(tài)環(huán)境
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