能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是

A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石固體

B. 向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C. 一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/p>

D. 分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氫氧化鎂固體

CD 【解析】A、高溫煅燒石灰石有固體氧化鈣生成,故最終固體的質(zhì)量不可能降為0,錯(cuò)誤; B、向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量,一開始,溶液的pH小于7,結(jié)束后pH大于7 ,錯(cuò)誤; C、一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢,剛開始,硝酸鈉固體溶解,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài),硝酸鈉不再溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,正確; D、碳酸鎂的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測(cè)卷 題型:單選題

我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是

4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. 反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B. X的化學(xué)式是Ag2S

C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

D 【解析】A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。故A正確。根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,B.X的化學(xué)式是Ag2S。故B正確。C.反應(yīng)前后元素的種類不變。故C正確。D.反應(yīng)前后只有銀,硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化。故D錯(cuò)誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)結(jié)束課程考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖的裝置回答問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ ;實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是_______________ ;若收集相對(duì)純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______(填序號(hào))。若該方法收集氣體時(shí),集氣瓶中沒裝滿水后果是_________。

(2)用裝置A制氧氣與使用B裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是___________(寫出一點(diǎn)即可)。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管 E 收集氣體不純 操作簡單、節(jié)省能源 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑,固體加熱制取氣體;實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;若收集相對(duì)純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是E,排水法收集到...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)結(jié)束課程考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑

A. 過濾 B. 蒸發(fā) C. 蒸餾 D. 結(jié)晶

A 【解析】試題分析:蒸發(fā)、蒸餾、降溫結(jié)晶均用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑。故選A.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是_______.如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開探究:

【提出猜想】生成物中一定有_________(填化學(xué)式),可能有CO2和CO.

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想.

【現(xiàn)象與結(jié)論】(1)觀察到A中__________,證明混合氣體中有CO2.

(2)C中濃硫酸的作用是________.

(3)觀察到D中粉末由黑色變成________色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________.

【交流與討論】(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳,那么B中NaOH溶液的作用是______,發(fā)生反應(yīng)的方程式是________.為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B、C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,則該裝置的作用是________.

(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)不足之處,你認(rèn)為是_______.

【解釋與應(yīng)用】(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_______結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故.

不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O H2O 變渾濁 干燥氣體或吸收水分 紫紅或紅 CuO+COCu+CO2 除去或吸收CO2 CO2 + 2NaOHNa2CO3 + H2O 檢驗(yàn)或確認(rèn)CO2已經(jīng)除盡 沒有處理尾氣,會(huì)污染空氣 血紅蛋白 【解析】天然氣屬于不可再生能源;天然氣與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;甲烷是由碳元素和氫元素組成的,故與...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕疽遥炯?/p>

B. t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. 若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

B 【解析】A、由溶解度曲線可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)楸疽遥炯祝_; B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故兩種溶液的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,錯(cuò)誤; C、甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而升高,甲物質(zhì)的變化較大,乙物質(zhì)的變化較小,故可以可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,正確; D、N點(diǎn)的甲溶液是不飽和溶液,M點(diǎn)的甲溶液是飽和溶液,故可以采用恒溫...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不符合環(huán)保理念的是

A. 秸稈回收利用,禁止露天焚燒 B. 為預(yù)防傳染病,不回收塑料制品

C. 禁止在公共場(chǎng)所吸煙 D. 提倡使用太陽能熱水器

B 【解析】試題分析:A、秸稈回收利用,不露天焚燒,符合環(huán)保理念,正確,B、回收塑料制品,可以防止“白色污染”,錯(cuò)誤,C、禁止在公共場(chǎng)所吸煙,符合環(huán)保理念,正確,D、提倡使用太陽能熱水器,可以減少污染,符合環(huán)保理念,正確,故選B

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于氫氧化鉀(化學(xué)式KOH) 的說法中,正確的是

A. 氫氧化鉀屬于堿 B. 氫元素的化合價(jià)為–1價(jià)

C. 由鉀、氧、氫三個(gè)元素組成 D. 氧元素和氫元素的質(zhì)量比為1:1

A 【解析】A、氫氧化鉀是堿,正確; B、氫氧化鉀中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),錯(cuò)誤; C、氫氧化鉀是由由鉀、氧、氫三種元素組成,元素只講種類,不講個(gè)數(shù),錯(cuò)誤; D、氧原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:1,故氫氧元素的質(zhì)量比一定不是1:1,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市農(nóng)安縣東北學(xué)區(qū)三校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

下圖所示的是家庭中常用的幾種滅火方法,請(qǐng)將相應(yīng)方法的滅火原理,填在表中對(duì)應(yīng)的空白處。

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隔絕氧氣(或空氣) 使溫度降到著火點(diǎn)以下 【解析】(1)油鍋著火用鍋蓋蓋滅利用了隔絕氧氣(或空氣)滅火; (2)用水滅火是利用了降低溫度至著火點(diǎn)以下;

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