只用一種試劑就能將氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來，這種試劑是（　�。�
A、硫酸銅溶液B、硫酸鈉溶液
C、酚酞試液D、硝酸鐵溶液
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)硫酸銅和三種物質(zhì)的反應(yīng)情況和現(xiàn)象判斷；
B、根據(jù)硫酸鈉和三種物質(zhì)的反應(yīng)情況和現(xiàn)象判斷；
C、根據(jù)酚酞遇到堿變紅色，遇到中性和酸性物質(zhì)都不變色分析判斷；
D、根據(jù)硝酸鐵和這三種物質(zhì)的反應(yīng)情況和反應(yīng)現(xiàn)象分析判斷．
解答：解：A、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀，硫酸銅和氯化鈉不反應(yīng)無現(xiàn)象；氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成白色沉淀，A正確；
B、硫酸鈉和氫氧化鈉、氯化鈉都不反應(yīng)，B不正確；
C、酚酞遇到氫氧化鈉變紅色，氯化鈉和氯化鋇都不能使酚酞變色，C不正確；
D、硝酸鐵和氫氧化鈉產(chǎn)生紅褐色沉淀，氯化鈉和氯化鋇不能和硝酸鐵反應(yīng)，D不正確．
故答案選A．
點評：用一種試劑鑒別三種物質(zhì)，首先判斷物質(zhì)的分類，若屬于酸、堿和鹽，通常是用石蕊試液來一次性的區(qū)分開，若不是，再根據(jù)具體物質(zhì)的性質(zhì)來解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�！八嵊辍保╬H＜5.6）測量小組的同學(xué)，取剛降落雨水的水樣，用pH探頭（測pH的儀器），每隔幾分鐘測pH一次，其數(shù)據(jù)如下：
測定時刻 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
（1）“正常雨水”（不是酸雨）的pH
 
7，試解釋正常雨水pH值不等于7的原因是
 
．
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，判斷所降雨水是否是“酸雨”（填是或否）
 
，試解釋引起這種pH值逐漸降低的原因是
 
．
（3）試舉例說明這種雨水有什么危害：
 
，
 
．（舉兩例）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知“O”“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．

（1）如圖表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是
 
．
（2）如圖表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

上海世博會上最受歡迎的中國館，處處蘊含著“低碳”理念．下列做法不符合該理念的是（　�。�
A、提倡紙張雙面打印
B、城市建立公共自行車租賃系統(tǒng)
C、大力開采和使用化石燃料
D、推廣使用太陽能熱水器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（　�。�
A、純金屬具有金屬光澤，常溫下都是固體
B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量
C、炒完菜后，應(yīng)及時倒掉鍋里的水，可以減慢鐵鍋生銹速率
D、金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中屬于純凈物的一組是（　�。�
A、液氧、銅導(dǎo)線
B、不銹鋼、黃銅
C、生鐵、鋼
D、錢幣、銀手鐲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一定量的生鐵投入盛有足量的鹽酸的燒杯中，完全反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)燒杯底部留有殘渣，該殘渣中含有的成分一定有（　　）
A、碳B、鐵C、氧化亞鐵D、氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、橡膠里添加炭黑能增加絕緣性
B、干電池里的碳棒是石墨制成的
C、電冰箱除味劑是活性炭
D、金剛石不僅能刻劃玻璃，還能裝在鉆頭上鉆鑿堅硬的巖層

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用于表示正確的是（　�。�
A、鋁的元素符號：AL
B、2個氫原子：H2
C、2個氧分子：2O2
D、鎂離子：Mg+2

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同步練習(xí)冊答案