5.將下列實驗操作選用的儀器名稱填寫在橫線上:
①吸取或滴加少量液體時用膠頭滴管;
 ②用于量取液體體積的是量筒;貯存固體藥品的儀器是廣口瓶;
 ③加熱液體時,用于夾持試管的是試管夾.

分析 根據(jù)常用儀器的名稱和用途,進行解答本題.

解答 解:①吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管;
②用于量取液體體積的是量筒;貯存固體藥品的儀器是廣口瓶,便于取用;
③加熱液體時,用于夾持試管的是試管夾;
故答案為:①膠頭滴管;②量筒;廣口瓶;③試管夾.

點評 本題主要考查了常用儀器的名稱和用途,要想解答好這類題目,就要熟記常用儀器的名稱和用途.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.科學、規(guī)范的操作是安全地進行實驗的重要保證.下列操作中錯誤的是( 。
A.實驗過程中酒精不慎灑落到桌面上并著火應立即用水撲滅
B.聞氣體時用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量氣體飄進鼻孔
C.實驗中眼睛里濺進了藥液要立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
D.制取蒸餾水時加熱前應向燒瓶中加入幾粒沸石以防止暴沸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中不正確的是( 。
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
B.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C.點燃一氧化碳時,火焰呈藍色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁
D.墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,說明分子在不斷的運動

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列反應屬于化合反應的是( 。
A.石蠟+氧氣→二氧化碳+水B.氫氣+氧化銅→銅+水
C.水→氧氣+氫氣D.氫氣+氧氣→水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下表是依據(jù)元素周期表畫出的元素的原子結(jié)構示意圖:

(1)核電荷數(shù)為11的元素名稱是鈉,在化學反應中,該元素的原子容易失(填“得”或“失”)電子;核電荷數(shù)為9的元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),與該元素化學性質(zhì)相似的另一元素是Cl(填元素符號);
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構的元素是氦元素、氖元素和氬元素.
(3)寫出13號元素原子轉(zhuǎn)化成離子的離子符號Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.(1)固體藥品通常保持在廣口瓶里,取用固體藥品一般用藥匙.
(2)請寫出五氧化二氮的化學式N2O5.已知氧為-2價,請計算五氧化二氮中氮的化合價為+5.
(3)電解水的實驗中,電極正極端玻璃管收集的是氧氣氣.電極負極端玻璃管收集的是氫氣氣.
(4)我國女科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素,并于2015年獲得諾貝爾醫(yī)學獎,已知青蒿素的化學式為C15H22O5,它是一種用于治療瘧疾的藥物.
青蒿素分子由三種元素構成,一個青蒿素分子含有42個原子.
青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40.
48g青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量為30.6g.(計算結(jié)果精確到一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)實驗室可用B裝置制取多種氣體,我能寫出制取其中一種氣體的表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該氣體的收集裝置是C或D(填字母編號,下同).依據(jù)分別是氧氣不易溶于水、氧氣的密度大于空氣.
(2)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應該從圖中選擇的制取裝置是AE.
(3)實驗室常用固體甲和液體乙的混合物來制取氣體丙,則制取丙選用的發(fā)生裝置是B;若收集氣體丙時只能用E裝置,則可推知丙的性質(zhì)可能有丙氣體的密度比空氣小、易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述中,正確的是( 。
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.構成物質(zhì)的微粒只有分子和原子
C.氣體易被壓縮,說明構成氣體的分子在不斷運動
D.分子可以分解為原子,原子也可以分解為分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.某同學為了測定氧氣的體積分數(shù),采用燃燒的方法,它應采用的藥品是( 。
A.木炭B.硫粉C.紅磷D.鐵絲

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