【題目】二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:

①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。關(guān)于該實驗的下列說法不正確的是

A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用

B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯

C.反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+ O2

D.為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中可將H2Cl2制成HCl充分利用

【答案】C

【解析】

粗鹽水中含有NaClCaCl2、MgCl2,加入過量氫氧化鈉,和MgCl2,反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和NaCl;操作A得到了碳酸鈣,所以X是碳酸鈉溶液,碳酸鈉和CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和NaCl;操作A分離了氫氧化鎂、碳酸鈣沉淀,則是過濾操作;溶液中含有:NaCl、過量氫氧化鈉、碳酸鈉,所以用鹽酸除去過量的氫氧化鈉、碳酸鈉;反應(yīng)電解的是NaCl溶液制NaClO3;反應(yīng)制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,即Y溶液時NaCl溶液;根據(jù)以上分析作答。

A、根據(jù)分析知:過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)YNaCl,可循環(huán)利用,說法正確,不符合題意;

B、操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯,說法正確,不符合題意;

C、反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是電解的是NaCl溶液制NaClO3,說法不正確,符合題意;

D、根據(jù)分析知:生產(chǎn)過程中可將H2Cl2制成HCl充分利用,說法正確,不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)下列用途主要是利用其物理性質(zhì)的是

A. 石墨制鉛筆芯

B. 氧氣用于金屬切割

C. 食品充氮防腐

D. 熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀,F(xiàn)利用下圖所示裝置測定276g草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù),( 假設(shè)稀硫酸過量,且草木灰中除碳酸鉀外其它物質(zhì)不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng))請按要求答題:

1)實驗裝置B中盛放的試劑是_____________________。

2)裝置D的作用是_____________________。

3)實驗結(jié)束后,稱量發(fā)現(xiàn)C裝置較反應(yīng)前質(zhì)量增加了4.4 克,通過計算求草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途,這是學(xué)習(xí)化學(xué)、服務(wù)生活的基本思路。請回答下列問題:

1)水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:____________

2)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是:__________;

3)氧氣具有氧化性,可支持燃燒,請寫出一種單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1以國為重的大國工匠徐立平的先進事跡受到廣泛關(guān)注。大國工匠徐立平的工作是給固體燃料發(fā)動機的推進劑藥面動刀整形,以滿足火箭及導(dǎo)彈飛行的各種復(fù)雜需要。

①徐立平因其精湛的技藝和敬業(yè)奉獻的精神被贊譽為雕刻火藥的大國工匠。在藥面整形的過程中,有絲毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有關(guān)燃料燃燒或爆炸的說法中,不正確的是__________(填寫序號A、BC、D之一)。

A可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒可能會引起爆炸

B燃料燃燒引起的爆炸屬于化學(xué)變化

C控制燃燒條件可以防止爆炸

D可燃物溫度達到著火點一定能燃燒

②中國航空工業(yè)的發(fā)展需要大國工匠精神,也需要化學(xué)知識的支持。其中國防金屬鎂是制造火箭的重要材料,目前世界上大約60%的金屬鎂是利用化學(xué)方法從海水(或鹵水)中提取的。其簡要過程如下圖所示:


I.從海水中提取MgCl2時,通常采用化學(xué)沉淀法將海水中的鎂元素予以富集,在工業(yè)上,過程①中加入的物質(zhì)A一般是 _________

Ⅱ.請寫出過程②中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

2)濟南享有泉城的美譽,清冽甘美的泉水賦予濟南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力,也形成了獨特的泉水文化。

①天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化,Cl2是一種廉價的自來水消毒劑,與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)有較強的殺菌作用。氯氣(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合價分別是____________。

②下列說法中,錯誤的是__________(填序號)。

A清澈的泉水肯定屬于純凈物 B過濾可以除去泉水中的所有雜質(zhì)

C水的天然循環(huán)實現(xiàn)了自身的凈化 D水是一種常用的溶劑

3)泉水中蘊含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO3NaCl都是易溶于水的物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示:


t1℃時,KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(填大于”“小于”“等于”“無法確定之一)。

t2℃時,向盛有50g水的燒杯中加入50gKNO3充分溶解后,緩慢降溫至t1℃,則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________(填最簡整數(shù)比)。

③當(dāng)KNO3固體中含有少量NaCl時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3,請說明提純的原理__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究。

(提出問題)它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?

(實驗探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍汁液,同時用蒸餾水進行對比實驗,觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍紫色

藍色

綠色

黃色

查閱資料:

pH

7.59

1011.9

1214

紫甘藍汁液顯示的顏色

藍色

綠色

黃色

(得出結(jié)論1)三種溶液的堿性由強到弱的順序為______。

(實驗探究2)甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液由無色變?yōu)?/span>_____色。向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示.


(得出結(jié)論2)從微觀角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是___________。

(實驗探究3)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。

(交流與反思)b點的溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

(得出結(jié)論3)通過上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過程,可以依次用以下兩個化學(xué)方程式表示:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3、_____________。

(結(jié)論與反思)探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認識反應(yīng)的原理及進行的過程。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、CD四種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)“A+BC+D ”,則下列說法不合理的是

A.若反應(yīng)屬于置換反應(yīng),則C、D是單質(zhì)和化合物中的一種

B.反應(yīng)可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

C.該反應(yīng)中A、BC、D四種物質(zhì)可能分別屬于四類物質(zhì)

D.該反應(yīng)能發(fā)生的條件是: CD有一種是沉淀或是氣體或是水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、CD都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),AG均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去,請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式為______。

(2)B的一種用途是______

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為______。

(5)寫出一個符合題中要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

1)下列有關(guān)溶液的說法正確的是________(填字母)。

A均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

C飽和溶液可能是是稀溶液,不飽和溶液可能是濃溶液

2)向pH=4的稀硫酸中緩慢滴加一定量蒸餾水后,所得溶液的pH可能為_______(填字母)。

A3

B5

C7

D9

3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。


①交點P表示的意義為_______。

t3℃時,分別取50g甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶于100g水中,充分溶解后,一定達到飽和溶液的是________(填” “)。

t2℃時將50g甲放入50g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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