5．化學性質定義是：物質在發(fā)生化學變化時表現(xiàn)出來的性質．內容包括：可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、活潑性等．

分析 根據(jù)化學性質的定義及常見的化學性質分析回答．通過化學變化表現(xiàn)出來的性質屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質屬于物質的物理性質．

解答 解：化學性質是物質在發(fā)生化學變化時表現(xiàn)出來的性質．常見的化學性質有：可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、
活潑性等．
故填：物質在發(fā)生化學變化時表現(xiàn)出來的性質，可燃性，氧化性，穩(wěn)定性，活潑性等．

點評 解答本題要充分了解物質的物理性質和化學性質的區(qū)別與聯(lián)系，只有這樣才能對物質的性質方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有以下儀器，按要求填空（填儀器名稱）

（1）洗滌試管應使用試管刷，將灼熱的儀器從實驗臺上取下來需要用到坩堝鉗．
（2）如果給30毫升水加熱，除了以上儀器外，還需要鐵架臺和蒸發(fā)皿、玻璃棒．
（3）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的膠頭滴管、量筒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關氧氣說法正確的是（　　）
A．氧氣不易溶于水B．固態(tài)氧氣是無色
C．氧氣可以作為燃料D．氧氣密度小于空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．寫出如圖所示化學儀器的名稱，并選出一個說說它的用途．

（1）圖1：膠頭滴管，圖2：鐵架臺，圖3集氣瓶，圖4燒杯．
（2）用途：圖1是膠頭滴管，常用于吸取和滴加少量液體；圖2是鐵架臺，常用于固定和支持各種儀器，一般在加熱，過濾或蒸發(fā)時使用；圖3是集氣瓶，常用于收集和貯存氣體；圖4是燒杯，常用于溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．奠定近代化學基礎的是（　�。�
A．火的發(fā)現(xiàn)和利用
B．原子論和分子學說的創(chuàng)立
C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編出元素周期表
D．發(fā)現(xiàn)和合成的物質超過3000萬種

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作，合理的是（　�。�
A．檢查裝置氣密性時，先用兩手掌緊貼試管外壁，再將導管浸入水中
B．用高錳酸鉀制取氧氣使用排水法收集，先將導管伸入集氣瓶，后加熱試管
C．用高錳酸鉀制氧氣，先固定試管，后放置酒精燈
D．給試管中的藥品加熱時，先使試管均勻受熱，再固定在藥品的下部加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有如下儀器：a．試管、b．燒杯、c．滴管、d．量筒、e．集氣瓶、f．玻璃棒、g．藥匙、h．托盤天平、i．酒精燈．請回答（填代號）：
（1）可直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是a；
（2）用于吸取和滴加少量液體的是c；
（3）禁止用作反應容器或加熱使用的儀器是d；
（4）氣體物質通常盛裝在e；
（5）用于攪拌或轉移液體的是f．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列反應中既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是（　�。�
A．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B．硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
C．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水
D．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．電解水實驗中，兩電極上有有氣泡冒出，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復燃，負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣，能燃燒．該反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，屬于分解反應（填“分解”或“化合”）

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