【題目】從分子的角度解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是
A. 酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B. 1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
C. 醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同
D. 將空氣液化,體積變小——分子體積變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】陽剛同學(xué)按教材中的家庭小實(shí)驗(yàn)自制汽水,可是家里沒有冰箱,為了使自制的汽水變得冰涼可口,他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果,他應(yīng)該買的是( )
A. 硝酸銨 B. 小蘇打 C. 生石灰 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是( 。
A. 花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小
B. 熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化
C. 滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小,停止運(yùn)動(dòng)
D. 食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是
A. 構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子
B. 性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水
C. 用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D. 轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C. 鎂條在空中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
D. 向石蕊溶液中滴加稀硫酸后,溶液由紫色變成藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,氯氣與苛性鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)物是氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為
A. -1 B. +1 C. -2 D. +2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】飲茶有利于健康,茶葉中含有維生素C及鋅、硒等微量元素,若人體缺乏維生素C會(huì)引起____________。陶瓷、玻璃茶杯是用_____________(選填“無機(jī)非金屬”或“有機(jī)合成”)材料制成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A. 胃液0.9~1.5 B. 唾液6.6~7.1 C. 尿液4.7~8.4 D. 胰液7.5~8.0
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱: .
(2)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),你認(rèn)為A裝置存在的問題是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣、的物理性質(zhì)以及不與水和空氣反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)..
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置(填A(yù)﹣E中的字母)制取并收集CO2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 驗(yàn)滿的方法是;
(4)通常情況下,SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水且水溶液顯酸性.實(shí)驗(yàn)室里,用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 . 實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是(填字母),若選擇F裝置收集SO2 , 氣體應(yīng)該從口(填“a”或“b”)進(jìn)入,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用吸收,吸收的目的是 .
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