有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是( 。

A. 將燃燒的木條伸入到各集氣瓶中 B. 測(cè)定氣體的密度

C. 觀察顏色、聞氣味 D. 滴入紫色石蕊試液,振蕩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市空港區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

不久前有人包廂聚餐吃火鍋,導(dǎo)致六人一 氧化碳中毒。通過(guò)了解,他們使用兩個(gè)炭火鍋,在狹小通風(fēng)不良的包廂聚餐了 1.5 小時(shí)后先后而 中毒。如圖是此次中毒人員在高壓氧艙進(jìn)行急救。

(1)一氧化碳中毒俗稱(chēng)_____中毒,中毒生 理機(jī)理是血液中的_____和 CO 結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧而窒息甚至死亡。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出上述中毒事件中 CO 產(chǎn)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。 產(chǎn)生較多的 CO 存在的客觀因素是_____(從包廂的建筑結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)作答)。

(3)為了避免 CO 中毒,在使用以含有碳元素的液化石油氣為燃料的熱水器時(shí)除了要注 意通風(fēng)透氣外,還有要注意什么安全事項(xiàng)?請(qǐng)你任答一點(diǎn)注意事項(xiàng):_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省池州市貴池區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法不正確的是( )

A. 稀有氣體可用于制作霓虹燈 B. 氮?dú)獬淙胧称钒b中可以防腐

C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 氧氣主要來(lái)源于植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市壽春區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)手工技藝制作過(guò)程中一定包含化學(xué)變化的是( 。

A. 宿州樂(lè)石硯 B. 三河米酒

C. 徽州篆刻 D. 舒州竹席

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市無(wú)棣縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

在“宏觀-微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖①是硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E

是5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)完成下列空白。

(1)硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____,在周期表中位于______周期;

(2)C原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子;

(3)A和B兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳_____相同;

(4)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷,則______,離子的符號(hào)為_(kāi)_____;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市無(wú)棣縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是(  )

A. 血液 7.35~7.45 B. 胃液 0.8~1.5

C. 唾液 6.6~7.1 D. 膽汁 6.8~7.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濱州市無(wú)棣縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐

B. 燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,能用木炭代替紅磷

C. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%

D. 春節(jié)大量燃放煙花爆竹,不會(huì)造成空氣污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省錦州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

有兩瓶液體,一瓶為飽和食鹽水,一瓶為純凈水,為了區(qū)分它們,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為可行的有

① 實(shí)驗(yàn)測(cè)出兩者的密度;②加入食鹽晶體; ③加熱蒸發(fā); ④ 加入AgNO3溶液;

⑤測(cè)量?jī)煞N液體的導(dǎo)電性

A.僅 ①⑤  B.僅②③④  C.僅①③⑤  D.①②③④⑤ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是______。

(2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是______。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么?

(查閱資料)Fe304不溶于水,能與鹽酸反應(yīng)且沒(méi)有氣體生成。

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe304

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;

猜想二:剩余固體是______。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸。

固體全部溶解,并且沒(méi)有______產(chǎn)生,說(shuō)明猜想二成立。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是______。

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