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二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應Ⅲ制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。關于該實驗的下列說法不正確的是

A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質Y可循環(huán)利用

B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯

C.反應Ⅱ的化學方程式為:2H2O 通電 2H2↑+ O2↑

D.為提高經濟效益,生產過程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

“朝核問題”引發(fā)了國際關注,核問題的關鍵是核能的如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質子和2個中子,下列說法不正確的是( )

A. 該原子是一種氫原子

B. 該元素是非金屬元素

C. 該原子核外有3個電子

D. 該原子相對原子質量為3

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科目:初中化學 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

梅梅同學很善于歸納總結,她的化學筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是

A. 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質的溶解度

B. 從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強弱

C. 一定溫度下,向溶液中加入溶質都會使其溶質質量分數增大

D. 配平化學方程式的依據是質量守恒定律

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科目:初中化學 來源:湖北省2017屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列物質的鑒別、除雜的實驗中所用試劑或方法都正確的是( )

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

除去KCl固體中的MnO2

把固體溶解、過濾、洗滌、干燥

B

除去O2中的CO

點燃或通過灼熱的氧化銅

C

鑒別CO和CO2

通入澄清的石灰水或聞氣味

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

被少量氫氧化鈉“污染”的酚酞試液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市附屬初中2017屆九年級中考第三次模擬考試化學試卷 題型:簡答題

某樣品硫酸鈉中含有氯化鈉雜質.學;瘜W興趣小組的同學開展了測定其中硫酸鈉質量分數的探究實驗.他們設計了如下的實驗方案:

(1)過濾中使用到玻璃棒的作用是 ;

(2)沉淀應該洗滌后烘干稱量,否則會使測定的結果 (填“偏大”或“偏小”或“不變”);

(3)為了檢驗沉淀是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌后的液體少量于試管中,再滴加 溶液,無明顯現象則說明沉淀已洗滌干凈;

(4)該樣品中硫酸鈉的質量分數是多少?(寫出解題過程)

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市附屬初中2017屆九年級中考第三次模擬考試化學試卷 題型:選擇題

下列鑒別或檢驗物質的方法不正確的是

A.用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳

B.用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

C.與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥

D.用足量稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是否變質

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市附屬初中2017屆九年級中考第三次模擬考試化學試卷 題型:選擇題

下列實驗現象的描述正確的是

A.鎂在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,生成白色固體

B.硫在空氣中燃燒產生二氧化硫

C.氨氣遇氯化氫氣體產生白霧

D.把銀插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出,銀片表面有一層紅色物質

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市業(yè)水平考試模擬(二)化學試卷 題型:選擇填充題

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( )

A. t1 ℃時,等質量的甲、丙溶液中所含溶質的質量分數為丙>甲

B. t2 ℃時,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時,所得溶液溶質質量分數的大小關系為乙>甲=丙

D. 若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題

下列裝置圖是實驗室制取氣體的裝置,回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:①___________,②__________。

(2)甲同學用上圖裝置制取一瓶二氧化碳氣體,所選擇的裝置是________,反應方程式_______。

(3)乙同學用一定量的高錳酸鉀制取氧氣,并測定氧氣的體積,反應方程式________,整套裝置接口的正確連接順序a→_____→______→_____。實驗過程中F裝置中的水變?yōu)樽霞t色,改進的措施是_____________。

實驗結束乙同學意外發(fā)現,收集到的氧氣體積大于理論值,可能的原因是

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