16．國(guó)際上推廣使用中國(guó)鐵鍋，這是因?yàn)殍F鍋（　　）
A．硬度大、耐高溫B．化學(xué)性質(zhì)不活潑
C．抗腐蝕性強(qiáng)D．能提供人體所需的鐵元素

分析 無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右．無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料．例如，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分．據(jù)此解答．

解答 解：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分，人體缺鐵會(huì)使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙，從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過(guò)低，導(dǎo)致貧血．使用鐵質(zhì)炊具可以防止人體缺鐵，預(yù)防貧血，因此世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)使用鐵質(zhì)炊具．可見(jiàn)D符合題意．故選：D．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2010年上海世博會(huì)標(biāo)志性建筑之一中國(guó)館“東方之冠”（如圖）給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝上制成的核心筒．其中鋼屬于（　�。�
A．納米材料B．有機(jī)合成材料C．復(fù)合材料D．金屬或合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．銅合金在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，常用作銅絲、銅勺、銅壺、銅導(dǎo)線等．
（1）由用途可知，銅合金的物理性質(zhì)有延展性（或?qū)嵝浴?dǎo)電性） （寫(xiě)出1點(diǎn)即可）
（2）銅合金屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（3）我國(guó)是世界上最早使用濕法煉銅的國(guó)家，其原理是：利用鐵比銅活潑的性質(zhì)，把鐵放入硫酸銅溶液中將銅置換出來(lái)．下列現(xiàn)象也能說(shuō)明鐵比銅活潑的有ACD（可多選）
A．在潮濕的空氣中，鐵比銅更容易生銹 
B．硫酸鐵溶液呈黃色，硫酸銅溶液呈藍(lán)色
C．鐵能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，而銅不能
D．把銅放入硫酸亞鐵溶液中不能將鐵置換出來(lái)
E．銅的價(jià)格比鐵高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)基本操作或事故處理，正確的是（　�。�
A．為了節(jié)約藥品，將用剩的 藥品放回原試劑瓶
B．酒精燈打翻著火，立即離開(kāi)
C．濃硫酸沾在皮膚上先用水沖洗
D．有腐蝕性的藥品不能直接放在天平托盤(pán)上稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．雷雨過(guò)后，空氣顯得特別清新，這是因?yàn)樯倭垦鯕猓∣2 ）在一定條件下轉(zhuǎn)化成了臭氧（O3），3O2?2O3．下列說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是①④．
①該反應(yīng)屬于化學(xué)變化         ②該反應(yīng)屬于物理變化
③O2 與O3是同一種物質(zhì)       ④O2與O3是由同一種元素組成的不同單質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶稀硫酸如圖A所示，B為空瓶，若利用A瓶中的稀硫酸配制B瓶上標(biāo)簽所示稀硫酸（2mol/L）250ml，需要準(zhǔn)備的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 和250mL的容量瓶，所需A瓶中稀硫酸（30%，1.31g/cm3）的體積為124.7mL．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．我國(guó)化學(xué)家候德榜創(chuàng)立了著名的“候氏制堿法”流程簡(jiǎn)圖如圖，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．沉淀池中的反應(yīng)物共含有六種元素
B．過(guò)濾得到的“母液”中一定只含有兩種溶質(zhì)
C．圖中X可能是CO2
D．通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生產(chǎn)生活現(xiàn)象中，發(fā)生的變化與其他三個(gè)不一樣的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲反復(fù)折疊后斷裂B．加壓降溫將氧氣液化成液氧
C．食鹽溶液于水得到食鹽溶液D．木材不完全燃燒后變成木炭

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