8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．一氧化碳燃燒，放出熱量，火焰呈藍色
B．銅絲插入硫酸鋁溶液中，溶液由無色變?yōu)樗{色
C．點燃棉線，會聞到燒焦羽毛的氣味
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量

分析 A、根據(jù)一氧化碳燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷．
C、根據(jù)棉線燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、一氧化碳燃燒，放出熱量，火焰呈藍色，故選項說法正確．
B、銅的金屬活動性比鋁弱，銅絲插入硫酸鋁溶液中，不反應(yīng)而無明顯變化，故選項說法錯誤．
C、點燃棉線，有燒紙的氣味，故選項說法錯誤．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出熱量，故選項說法正確．
故選：AD．

點評 本題難度不大，掌握一氧化碳的性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于“3CO2”的含義敘述正確的是（　�。�
①表示二氧化碳這種物質(zhì)；②表示三個碳原子和六個氧原子；③3表示三個二氧化碳分子；④表示二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧分子構(gòu)成；⑤表示二氧化碳的相對分子質(zhì)量為132；⑥可由此求出二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：8．
A．①③④B．②⑤⑥C．③⑥D．②⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時發(fā)現(xiàn)有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，他們對其開展了以下探究：
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【實驗探究1】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液于試管中，向其中滴加稀鹽酸，并不斷振蕩．有氣泡冒出氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)
【反思】該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是完全變質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】猜想①氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)；猜想②該氫氧化鈉溶液是完全變質(zhì)．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗探究2】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．有白色沉淀生成．說明原溶液中一定有碳酸鈉．
②取步驟①試管中的少量上層清液少許，滴加酚酞溶液．無色酚酞試液變紅色．說明原溶液中一定有氫氧化鈉．
【實驗結(jié)論2】該氫氧化鈉溶液（填“部分”或“完全”）部分變質(zhì)．
【提出問題3】如何除去變質(zhì)后的氫氧化鈉中的雜質(zhì)碳酸鈉呢？
【實驗探究3】
 實驗操作實驗現(xiàn)象 反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示） 
 向變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加適量的氫氧化鈣溶液，過濾 有白色沉淀生成
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 
【理解與應(yīng)用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存，試另舉一種為防止變質(zhì)需密封保存的藥品是氫氧化鈣（或生石灰等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．
加熱液體		B．
檢查裝置氣密性		C．
氫氣還原氧化銅		D．
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．孔明燈由叫天燈，它是一盞會漂浮的紙燈籠，現(xiàn)在人們?nèi)挤趴酌鳠簦ㄈ鐖D所示）多作為祈福之用．
（1）孔明燈點燃后，因為燈內(nèi)空氣受熱體積膨脹，使得燈內(nèi)空氣的密度＜（選填“＞”、“＜”或“=”）空氣密度，所以會向上漂�。�
（2）小新同學(xué)想自制孔明燈，為了使它能飛得更高、更遠、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)具有材料輕且不易燃燒的性質(zhì)．
（3）孔明燈一般以固體酒精為燃料，所謂的固體酒精實際上是甲醇（CH3OH），它充分燃燒時產(chǎn)生二氧化碳和水，如果氧氣不足，燃燒時還有一氧化碳生成，請寫出燃燒一定質(zhì)量的甲醇生成44g二氧化碳和56g一氧化碳的化學(xué)方程式6CH4OH+7O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+4CO+12H2O．
（4）杭州市已禁止燃放孔明燈，因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達300度度，一旦燃燒著的孔明燈飄落到加油站、油庫等地，這些禁煙之地因孔明燈提供了C而發(fā)生火災(zāi)．（選填字母編號）
A、可燃物   B、氧氣   C、使可燃物達到著火點的溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)知識就在我們身邊．
（1）打開冰箱聞到一股異味，建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的吸附性．
（2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點是熱值高或污染少（答一點即可），其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）人們的生活離不開金屬，若鐵制品表面已銹蝕，請寫出用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3 +6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）人們的生活離不開燃燒，可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足的條件是溫度達到可燃物的著火點；煤塊粉碎后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因為煤粉與氧氣有更大的接觸面．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．點燃棉線，聞到燒焦羽毛的氣味
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)白色沉淀
D．硫酸銨與熟石灰固體混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．按所學(xué)初中化學(xué)知識，用化學(xué)符號填空．
（1）最清潔的燃料是H2．
（2）“汽水”中含有的一種酸是H2CO3．
（3）能用于來改良酸性土壤的一種堿是Ca（OH）2．
（4）電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體是O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．把鐵和銅的混合物樣品22.4克投入到100克的稀硫酸中恰好反應(yīng)，生成0.4克氫氣
（1）求混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）所用硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案