【題目】下面是小青同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納,其中正確的一組是(

A.實(shí)驗(yàn)記錄:①用10mL量筒量取7.025mL水;②用托盤(pán)天平稱取5.6g氯化鈉

B.安全常識(shí):①酒精燈打翻起火,用濕抹布撲滅;②冬天用煤爐取暖,應(yīng)保證室內(nèi)通風(fēng)

C.化學(xué)與健康:①人體缺維生素A會(huì)引起夜盲癥;②禁止使用任何食品添加劑

D.化學(xué)與生活:①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢;②用食醋除水垢

【答案】B

【解析】

試題分析:A中量筒量取液體精確到0.1ml,錯(cuò)誤;C中要安全使用食品添加劑,錯(cuò)誤;D中鋼絲的硬度大,會(huì)破壞鋁鍋表面的保護(hù)膜,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說(shuō)法中不正確的是

A.30時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

C.將50時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出

D.將60時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的 組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途。下列敘述正確的是:

A.尿素[CO(NH2)2],HNO3,NH4HCO3中都含有氮元素,可用作氮肥

B.用氫氧化鈣改良酸性土壤

C.生鐵堅(jiān)硬,可以作醫(yī)療手術(shù)器械

D.洗潔精可以加速油污溶解,可以除去油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化,下列對(duì)試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是( )

A. 鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)

B. 氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

C. 氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

D. 濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10分如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。

1用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上10~15滴,A的名稱是 ,其用途是

2實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是 ,這說(shuō)明了

3實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是

4某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是 ,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明兩種試劑中 具有揮發(fā)性。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.

③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是___________;

2步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_____________,步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_______

3該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)?/span>_______填“易”或“難”溶于水和其化學(xué)性質(zhì)______填“活潑”或“不活潑”的結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10分實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1寫(xiě)出指定儀器的名稱:① ; ;

2小明同學(xué)選擇C裝置用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是 填字母;在該反應(yīng)中MnO2可以重復(fù)使用,理由是

3小華同學(xué)想用高錳酸鉀為原料來(lái)制取一瓶較純凈氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 填字母,收集裝置是 .反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,屬于 填基本反應(yīng)類型。

4實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 填字母。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去食鹽水中的CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①加過(guò)量的BaCl2溶液;②過(guò)濾;③加過(guò)量的Na2CO3溶液;④蒸發(fā)結(jié)晶;⑤加適量鹽酸.下列操作順序正確的是(提示BaSO4、BaCO3難溶于水)(

A.③①②⑤④ B.①⑤③②④ C.①③⑤④② D.①③②⑤④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)(1請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

①地殼中含量最多的金屬元素 ;②2個(gè)氫原子 ;③氧氣 。

2某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖1,利用該元素組成的物質(zhì)可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。①該元素原子的核電荷數(shù)為 ,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易 填“得”或“失”電子;

②圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

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