18．生活中的下列物品，屬于金屬材料的是（　�。�
A．鋁合金門窗B．玻璃鋼桌椅C．塑料洗衣盆D．景德鎮(zhèn)陶瓷

分析 金屬材料包括純金屬和合金，據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成進行分析判斷即可．

解答 解：
A、鋁合金是鋁的合金，屬于金屬材料，故選項正確．
B、玻璃鋼桌椅屬于復(fù)合材料，不是金屬材料，故選項錯誤．
C、塑料洗衣盆于有機合成材料，不是金屬材料，故選項錯誤．
D、景德鎮(zhèn)陶瓷屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握金屬材料的范疇并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．我國內(nèi)陸鹽湖的原鹽主要成分是氯化鈉（NaCl），還含有泥沙和芒硝（硫酸鈉）等．如圖為芒硝和氯化鈉的溶解度曲線．請回答：
（1）為除去原鹽中的泥沙，可先將原鹽溶解，再通過過濾操作除去，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）在40℃時，硫酸鈉的溶解度＞ （填“＜”、“=”或“＞”）氯化鈉的溶解度．
（3）40℃時，氯化鈉和硫酸鈉均飽和的混合溶液，當(dāng)溫度降低到0℃時，析出主要物質(zhì)是Na2SO4（填化學(xué)式）．
（4）可用“夏季采鹽，冬季撈硝”的方法來分離湖水中的芒硝和食鹽．請分析這種方法的化學(xué)原理為氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，硫酸鈉的溶解度受溫度影響變化較大．
（5）為除去氯化鈉和硫酸鈉混合物中硫酸鈉，取樣品溶于足量水中，滴加適量的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則相關(guān)的化學(xué)方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請完成以下實驗探究．
（1）提出問題：鹽酸中哪一種粒子（H2O、H+、Cl-）能使指示劑變色？
（2）實驗步驟：
①在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象；
②在第二支試管中加入約2mLNaCl（PH=7）溶液，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象；
③在第三支試管中加入約2mL稀鹽酸，滴入幾滴紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象．
（3）現(xiàn)象及結(jié)論：實驗①觀察到的現(xiàn)象是溶液仍為紫色，你的結(jié)論是水不能使石蕊試液變色；
實驗②觀察到的現(xiàn)象是溶液仍為紫色，說明氯離子不能使石蕊試液變色；
實驗③看到的現(xiàn)象是溶液變紅，你的結(jié)論是H+使紫色石蕊試液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．將黃銅（銅鋅合金）粉末20克與100克稀硫酸反應(yīng)，得到0.2克氫氣．
（1）計算這種合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）計算稀硫酸溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）100克該稀硫酸溶液，若用98%的濃硫酸稀釋，則需98%的濃硫酸多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，把下列實驗所用的儀器的標(biāo)號和名稱填在橫線上．
（1）吸取和滴加少量液體時需要用F膠頭滴管；
（2）少量溶液相互反應(yīng)時需要用B試管；
（3）取用一定體積的液體時需要用A量筒；
（4）固體藥品通常保存在G廣口瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．有①鑷子②燒杯③試管④膠頭滴管⑤藥匙⑥燃燒匙⑦坩堝鉗⑧10mL量筒⑨100mL量筒⑩托盤天平等儀器．請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號）：
（1）吸取或滴加少量液體時用④；
（2）硫在氧氣中燃燒的實驗用⑥；
（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是③；
（4）量取9.6mL溶液，需要一種合適的玻璃儀器是⑧；讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與凹液面的最低處平行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有四只燒杯，分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、氯化鈣溶液、碳酸鈉溶液中的一種，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如圖所示）．
已知：碳酸鈉溶液呈堿性氯化鈣溶液呈中性．

選用下列藥品繼續(xù)實驗：鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液請依
據(jù)實驗回答問題：
（1）B中溶液是飽和石灰水或碳酸鈉溶液．
（2）取A中溶液于試管中，加入甲，溶液由無色變?yōu)辄S色，則甲是氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）取C中溶液于試管中，加入乙，溶液變渾濁；再加入丙，又變澄清，且由紅色變?yōu)闊o色，無氣泡產(chǎn)生，則乙的化學(xué)式為CaO．
（4）取D中溶液于試管中，加入丁，溶液變渾濁；再加入丙，又變澄清，且由紅色變?yōu)闊o色，同時產(chǎn)生氣泡．
①用化學(xué)方程式表示溶液變渾濁的原因：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
②最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為氯化鈉、氯化鈣、酚酞，或氯化鈉、氯化鈣、氯化氫、酚酞（寫出所有可能）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量

（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖1裝置所示．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：紅磷的量不足；沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾（填兩種即可）．
（4）用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)沒有吸入水，其原因是碳燃燒產(chǎn)生的二氧化碳取代了氧氣占據(jù)的空間，瓶內(nèi)壓強不變
（5）用該裝置測量空氣的組成在操作上會有一定的誤差，例如左邊的瓶塞若不及時塞進則會影響測量結(jié)果．為了避免這一影響，上述裝置應(yīng)如何改進？
（6）上述測量空氣成分的實驗裝置雖然簡單易行，但是有一個重大缺陷是生成物污染空氣，且容器容積較大，測定結(jié)果誤差較大，因此在老師的指導(dǎo)下講實驗改進為如圖2所示的裝置，該裝置中添加注射器的作用是通過推拉注射器的活塞，能使裝置中的氧氣與銅粉充分發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，根據(jù)該化學(xué)式進行計算：
（1）相對分子質(zhì)量．
（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素之間的質(zhì)量比．
（4）160g的硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量是多少克？
（5）某農(nóng)田需氮元素為2240g，則需施用硝酸銨多少克？
（6）某農(nóng)田需氮元素210g，則需含NH4NO380%的氮肥多少克？

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