選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 從空氣中獲取純凈的氮?dú)?/TD> | 用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣 |
B | 清洗鐵制品表面的鐵銹 | 用適量的稀鹽酸洗滌 |
C | 除去混在二氧化碳中的氯化氫氣體 | 把混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液 |
D | 鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液 | 酚酞試液 |
分析 空氣主要由氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體組成,只除去氧氣,無法獲取純凈的氮?dú)猓?br />鐵銹能與稀鹽酸反應(yīng),生成的氯化鐵可溶于水,能用水洗凈;
氫氧化鈉與二氧化碳和氯化氫均發(fā)生反應(yīng);
鹽酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性不同,可以通過滴加指示劑鑒別.
解答 解:A、空氣主要由氮?dú)、氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體組成,只除去氧氣,無法獲取純凈的氮?dú),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、鐵銹中的氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng),生成的氯化鐵可溶于水,能用水洗凈,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、氫氧化鈉與二氧化碳和氯化氫均發(fā)生反應(yīng),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />鹽酸和氫氧化鈉溶液的酸堿性不同,可以通過滴加指示劑鑒別,稀鹽酸不能使酚酞試液變色,氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:B;
故填:酚酞試液.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì) | B. | 用活性炭去除冰箱內(nèi)的異味 | ||
C. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 | D. | 用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2氣體(水蒸氣):通入濃硫酸 | B. | NaOH溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸 | ||
C. | CO(CO2):通過灼熱的氧化銅 | D. | 鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的化學(xué)式為C2H2 | |
B. | 反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量 | |
C. | 甲和丙均為有機(jī)物 | |
D. | 2個甲分子與5個乙分子混合即可生成2個丁分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2SO4 Ba(OH)2 KCl KClO3 | B. | HNO3 NaOH HCl CuO | ||
C. | HCl Ca(OH)2 AgCl NO2 | D. | H2SO4 KNO3 NH4C1 CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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