【題目】圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學生對圖表資料的使用,其中不正確的是
A、利用元素周期表,查出某元素的原子序數
B、利用元素的相對原子質量表,查出元素的化合價
C、利用pH的數據,判斷溶液的酸堿性
D、利用金屬活動性順序,判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生反應
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】基本的實驗技能是學好化學的基石。
(1)連接玻璃管和膠皮管時,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(2)用試管刷刷洗試管時,須 ,但用力不能過猛,以防損壞試管。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在下列變化中:
A.木炭在氧氣中燃燒 B.紅磷在氧氣中燃燒 C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.蠟燭在氧氣中燃燒 E.加熱水
(1)有火焰產生的是_____
(2)有水霧產生的是_____
(3)有白煙產生的是_____
(4)有白光產生的是_____
(5)屬于氧化反應的是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)長期暴露在空氣中的氫氧化鈉易吸收空氣中的 而變質。為檢驗其是否變質,請選擇三種不同物質類別(酸、堿、鹽)的試劑進行實驗,寫出所選試劑的化學式:酸 ;堿 ;鹽 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】t℃時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液(溶質質量分數是40%),另一瓶是溶質質量分數為10%的溶液。下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是
A、加一定量的水 B、加入少量的硝酸鉀晶體
C、降低溫度 D、t℃時蒸發(fā)少量水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對某一主題知識歸納,正確的一組是
A、生活常識:硬水與軟水——觀察顏色區(qū)別;
B、物質鑒別:食鹽與亞硝酸鈉——品嘗味道;
C、安全常識:長時間堆放的柴草——要不時翻動;
D、“一定”與“不一定”:有鹽和水生成的反應一定是中和反應;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于化學的看法錯誤的是
A.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
B.化學會在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
C.化學可以為人類研制新能源
D.化學可以為人類研制新材料
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