Question

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），需改進(jìn)之處是在試管口塞一團(tuán)棉花，反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）收集氧氣可以選擇裝置C，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)時(shí)才開(kāi)始收集，否則收集的氧氣不純．如果選用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，已知甲烷難溶于水，比空氣的密度�。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），要想收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是C．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體，發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．當(dāng)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱時(shí)，選擇A裝置；用高錳酸鉀加熱制取氧氣塞一團(tuán)目的是防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，分析解答．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)不需要加熱，分析解答；
（3）根據(jù)氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)不斷的冒出氣泡才能收集解答；
（4）制取甲烷氣體，是用加熱固體的方法，應(yīng)用A裝置，用排空氣法收集的氣體干燥，用排水法收集的氣體更純凈．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體，發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．當(dāng)反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱時(shí)，選擇A裝置；用高錳酸鉀加熱制取氧氣塞一團(tuán)目的是防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故答案為：A；在試管口塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，屬于固液在常溫下反應(yīng)制取氣體，選用的發(fā)生裝置是B，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，故答案為：B；過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)才能收集；向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿；故答案為：氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已收集滿．
（4）加熱固體制氣體應(yīng)用A裝置；收集更純凈的氣體要用排水集氣法，故選C，故答案為：A；C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置的選取，發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置要看氣體的密度和溶解性，并記住實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理．