【題目】小明用三根相同的無(wú)銹鐵釘進(jìn)行鐵制品銹蝕條件的探究（如圖），一周后觀察。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．①中的鐵釘明顯生銹，②和③中的鐵釘無(wú)明顯變化

B．①中鐵釘?shù)募住⒁�、丙三處，丙處銹蝕最嚴(yán)重

C．②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣

D．探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水（或水蒸氣）直接接觸

【答案】B

【解析】

試題分析：A、鐵生銹的條件：與氧氣、水共同作用，故①中的鐵釘明顯生銹，②和③中的鐵釘無(wú)明顯變化，正確，B、①中鐵釘?shù)募�、乙、丙三處，乙處銹蝕最嚴(yán)重，因?yàn)榕c空氣、水接觸最充分，錯(cuò)誤，C、②中加入的蒸餾水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧氣，以達(dá)到控制變量的目的，正確，D、探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水（或水蒸氣）直接接觸，正確，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是

A．拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應(yīng)

B．比較銅和銀的金屬活動(dòng)性 Cu + 2AgNO3Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)

C．用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO42 FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)

D．煅燒石灰石制生石灰 CaCO3CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3═3Ag+X（NO3）3，有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該反應(yīng)是置換反應(yīng) B．X可能是鐵

C．金屬活動(dòng)性X＞Ag D．X表面有固體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別CO和CO2的方法很多，下列方法不能用來(lái)鑒別CO和CO2的是

A．分別通入紫色的石蕊溶液中 B．分別通入澄清石灰水中

C．分別用鼻聞氣體的氣味 D．用燃著的木條分別點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集。（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體。）

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）檢查裝置氣密性。

（2）取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）。

（3）關(guān)閉分液漏斗開關(guān)和K2，打開K1，通入CO氣體一段時(shí)間，排除裝置內(nèi)的空氣。此時(shí)裝置存在的缺陷是 。

（4）繼續(xù)通CO，在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗(yàn)氣體純度。待裝置內(nèi)氣體純凈后，打開分液漏斗開關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒(méi)過(guò)導(dǎo)管下端，關(guān)閉開關(guān)K，點(diǎn)燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是____________時(shí)，說(shuō)明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K1，打開K2，裝置D中收集到的氣體是CO。

（5） 一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻。經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64 g，此時(shí)生成Fe的質(zhì)量是__________g（結(jié)果精確到0.1g）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米級(jí)鐵粉常用作食品脫氧劑，但該鐵粉在空氣中易自燃，需小心保存。某課外小組同學(xué)經(jīng)查閱資料，在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并制取食品脫氧劑，流程如下圖所示。

（1）食品脫氧劑屬于___________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）過(guò)程②中，H2與FeCl2在高溫下發(fā)生的是置換反應(yīng)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）過(guò)程②中氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng)，通入N2的目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）葡萄酒中含有多酚、皂角苷等有益物質(zhì)，具有軟化血管、抗血栓的作用，成年人適度飲用有益健康。

（1）向2mL白葡萄酒中滴加幾滴紫色石蕊溶液，溶液呈紅色，其溶液的pH__________7（填“＞”、“＜”或“=”）。

（2）每種葡萄酒都有區(qū)別于其他葡萄酒的香氣，能聞到香氣說(shuō)明分子__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）日常生活離不開化學(xué)。

（1）氫氧化鈣常用做建筑材料，因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)固的碳酸鈣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（2）市場(chǎng)上出售的椰殼活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有極強(qiáng)的__________性，可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示，

回答下列問(wèn)題：

（1）圖中兩種物質(zhì)的溶解度曲線有一個(gè)交點(diǎn)A，點(diǎn)A的含義是 。

（2）在60℃時(shí)，往盛有60g硝酸鉀的燒杯中加入50g水，充分?jǐn)嚢�，所得溶液質(zhì)量為 。

（3）在60℃，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的溶液分別降溫到0℃，析出固體質(zhì)量較少的是 。

A．氯化鈉 B．硝酸鉀 C．一樣大 D．無(wú)法確定

（4）除去氯化鈉固體中少量硝酸鉀的方法是 (填寫“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。

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